如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖.
(1)接通直流電源后,C試管產(chǎn)生的是
 

(2)C試管與D試管內(nèi)氣體的體積比為
 

(3)檢驗(yàn)D試管內(nèi)氣體的方法是
 
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:空氣與水
分析:本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論,解題時(shí)要依據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來解答,還要通過讀題學(xué)會(huì)提取有用的信息進(jìn)行推導(dǎo).在電解水實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成.
解答:解:對(duì)于電解水的實(shí)驗(yàn),熟記“正氧負(fù)氫,氫二氧一”;故:
其所用電源為直流電源. 通過觀察圖可以發(fā)現(xiàn):C管氣體多,所收集的氣體是氫氣,因此A是負(fù)極;D管氣體少,所收集的氣體是氧氣,因此B是正極,氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃能燃燒,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;
故答案是:
氫氣(H2);    1:2;    用帶火星的木條驗(yàn)證
點(diǎn)評(píng):本題就考查的內(nèi)容不難,但是根據(jù)題中信息進(jìn)行合理的推導(dǎo)得出結(jié)論,相對(duì)要難一些,這是一種能力題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)讀題提取有用的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置,請(qǐng)回答:

①儀器a、b的名稱分別是
 
、
 

②連接裝置A、E可用來制取氧氣,裝置A應(yīng)與E的
 
端連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③連接裝置B、C可用來驗(yàn)證CO的還原性,CO通過裝置B時(shí)可以看到
 
,裝置C中出現(xiàn)白色混濁,那么,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分析寫出造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因:
①量8毫升液體時(shí),量取的液體體積略小于8毫升.
 
;
②鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底破裂.
 

③加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),水槽中的水變紅了.
 

④過濾后的液體仍然是渾濁的.
 

⑤用排水法收集的氣體不純.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)類型.
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣
 
,
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,
 
;
(3)紅磷做煙霧彈
 
,
 

(4)水的電解
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組需要10%的氫氧化鈉溶液和10%的硫酸溶液,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
(1)若配制40g 10%氫氧化鈉溶液,不需要下列儀器中的
 
(填序號(hào)).
儀器


ABCDEF
(2)若中和過程溶液pH的變化曲線如圖1所示,則表明該實(shí)驗(yàn)操作是將
 
溶液滴加到另一種溶液中.為了顯示出該反應(yīng)恰好中和,需向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞溶液.
(3)98%的濃硫酸密度為1.84g/cm3.配制10%的稀硫酸98g,需要98%的濃硫酸
 
mL(計(jì)算結(jié)果保留到0.1).
(4)稀釋濃硫酸用量筒量取水的體積時(shí),如采用如圖2所示的方法讀取數(shù)據(jù)(其它操作均正確),則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
10%(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì),它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)推斷物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
;G
 
;H
 

(2)寫出下列變化的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:①B→F
 
;②B→G
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F都說初中化學(xué)中常見的物質(zhì),E是極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)分別寫出C、E的化學(xué)式:C
 
,E
 

(2)寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象:
(1)活性炭可用作冰箱除臭劑,這是因?yàn)?div id="b0m06c7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)100升的氧氣被壓縮在10升的鋼瓶中是因?yàn)?div id="x2zh3r1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)在食品包裝袋中充滿氮?dú)?div id="s6n1ue2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知濃硝酸(化學(xué)式為HNO3)是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HNO3═2H2 O+4NO2↑+X↑.根據(jù)以上的信息,回答下列問題.
(1)濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)NO2中氮元素的化合價(jià)為
 

(3)X的化學(xué)式量為
 

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