【題目】以下說法中正確的組合是（　　）

①白熾燈工作時(shí)電能全部變?yōu)楣饽?/span>

②電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，電能主要變?yōu)榛瘜W(xué)能

③在化合物中，各種元素化合價(jià)的代數(shù)和一定等于零

④生活中，“娃哈哈”、“農(nóng)夫山泉”礦泉水都是純凈物

⑤等質(zhì)量的燒堿溶液與鹽酸混合后，溶液的pH＝7

⑥科學(xué)家把由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子稱為“四中子”，是新發(fā)現(xiàn)的元素

⑦升高溫度一定能使飽和溶液變成不飽和溶液．

A. ②③B. ①②⑤C. ③④⑥D. ①⑤⑦

【答案】A

【解析】

①白熾燈工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，故錯(cuò)誤。

②電解水時(shí)，電能主要變?yōu)榛瘜W(xué)能，故正確；

③化合物中各元素的代數(shù)和為0，故正確；

④生活中，“娃哈哈”、“農(nóng)夫山泉”、礦泉水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，都是混合物，故錯(cuò)誤；

⑤氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

氯化氫和氫氧化鈉完全反應(yīng)的質(zhì)量比是73：80，但題目中未說明兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故不知氯化氫和氫氧化鈉的質(zhì)量，無(wú)法判斷誰(shuí)過量，故錯(cuò)誤；

⑥科學(xué)家把由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子稱為“四中子”，不是新發(fā)現(xiàn)的元素，故錯(cuò)誤；

⑦升高溫度不一定能使飽和溶液變成不飽和溶液，例如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，升高溫度時(shí)，飽和氫氧化鈣溶液仍然是飽和溶液，故錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，從圖中獲得的信息不正確的是（　�。�

A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8

B. 一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g

C. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子形成硫離子，硫離子中：質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)

D. 硫是非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表

(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖2所示．下列說法中正確的是

A. 圖1中0→a段表示生成沉淀的過程

B. 圖1中a的值為106

C. 圖1中c點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有兩種

D. 圖1中b→c的反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段曲線表示

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0ga的飽和溶液

C. t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不可能發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、 及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液，則合理的操作順序有（A）_____（B）_____（C）_____（用編號(hào)表示，可不填滿，也可補(bǔ)充．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)是全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)在海域“可燃冰”試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。“可燃冰”是甲烷和水在低溫、高壓條件下形成的水合物(CH4·nH2O)。

(1)在常溫常壓下，“可燃冰”會(huì)發(fā)生反應(yīng)：CH4·nH2O=CH4+nH2O，該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)；

(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供應(yīng)緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應(yīng)方程式為：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成氣有兩種方法：

①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2

從原料配比角度比較方法①和②，更適宜用于合成甲醇的方法是__________(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______，②_______。

（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是_______，驗(yàn)滿方法是_______________。

（3）利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣，當(dāng)B中不再冒氣泡時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水，在不添加藥品的情況下采取_______________方法使集氣瓶?jī)?nèi)收集滿氧氣。

（4）實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與______的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為_______。

①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_______（選填字母）。

A a→b→d→c B b→a→c→d C d→c→a→b D c→d→b→a

②常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校某興趣小組做了氧化銅和鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，小明為測(cè)定反應(yīng)后混合溶液的成分及含量，向燒杯中分5次共加入200克10%的氫氧化鈉溶液，得到沉淀的質(zhì)量記錄如下：

加入NaOH溶液的質(zhì)量/克

40.0

80.0

120.0

160.0

200.0

生成沉淀的質(zhì)量/克

0.0

2.45

7.35

9.8

9.8

（1）分析實(shí)驗(yàn)過程，第一次加入40.0克NaOH，為什么沒有生成沉淀？_____。

（2）分析實(shí)驗(yàn)過程，如果加入90克NaOH，溶液中的溶質(zhì)是_____。

（3）原來混合液中氯化銅的質(zhì)量為多少克_____？（寫出具體計(jì)算過程）

（4）若小明在稱量沉淀前，沒有將沉淀上吸附的溶質(zhì)清洗掉就直接干燥，則會(huì)造成就計(jì)算氯化銅的含量_____。

A 偏高 B 偏低 C 不變

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