如圖所示，在一支干燥的試管內(nèi)的帶孔隔板上放置一些塊狀的赤鐵礦石（假設(shè)礦石中雜質(zhì)不參與反應(yīng)），試管內(nèi)充滿氯化氫氣體（1體積水可溶解500體積的氯化氫氣體）燒杯內(nèi)裝有足量的水，若打開止水夾A．
（1）在整個實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
 
．
考點：反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：實驗性簡答題
分析：氯化氫氣體溶于水得到鹽酸，鹽酸會與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水；裝置中的壓強減小，水沿導(dǎo)管進入試管中．
解答：解：因為氯化氫氣體極易溶于水，溶于水后形成了鹽酸，使試管內(nèi)的氣體減少，氣壓減小，小于外壓；在外壓的作用下，燒杯中的鹽酸被壓進試管，當鹽酸沒過礦石時，與礦石中的氧化鐵發(fā)生了反應(yīng)，生成氯化鐵溶液為黃色．
故答案為：（1）燒杯中的液體沿導(dǎo)管進入試管中；當液體沒過赤鐵礦石時看到紅色固體減少，溶液由無色變成黃色．
（2）因為氯化氫氣體極易溶于水，溶于水后形成了鹽酸，使試管內(nèi)的氣體減少，氣壓減小，小于外壓；在外壓的作用下，燒杯中的鹽酸被壓進試管，當鹽酸沒過礦石時，與礦石中的氧化鐵發(fā)生了反應(yīng)，生成氯化鐵溶液為黃色．
點評：本題考查實驗裝置的綜合應(yīng)用，為高頻考點，把握常見氣體的性質(zhì)及噴泉實驗原理為解答的關(guān)鍵，注重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

agKClO3和bg二氧化錳混合加熱，完全反應(yīng)后，可得到cgKCl，則反應(yīng)中得到氧氣的質(zhì)量為（　　）
A、（a+b-c）g
B、（b-c）g
C、（a+b+c）g
D、（a-c）g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
（1）葡萄糖燃料電池的工作原理可以用化學(xué)方程式表示為
 
；
（2）電池使用過程中，電極2一邊的物質(zhì)pH將
 

（填“變大”、“變小”“不變”，假設(shè)原先電池內(nèi)部的物質(zhì)pH=7）；
（3）該電池使用過程中，將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能；
（4）兩極間通常需要一些填充物質(zhì)以使電池正常工作．研究人員發(fā)現(xiàn)，如果填充物選擇淀粉或蔗糖，發(fā)現(xiàn)電池不能正常工作，但如果選擇氯化鈉則能正常工作，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有鐵、高錳酸鉀、水、硫酸銅溶液、二氧化碳五種物質(zhì)，請選擇上述物質(zhì)發(fā)生下列類型的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）化合反應(yīng)
 
．
（2）分解反應(yīng)
 
．
（3）置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請你根據(jù)粒子特點對下列粒子進行分類：SO2、CO2、NH3、H2O、Ne、OH-、
NH
+
4

（1）選出的一組符號為
 
（包含5種粒子）；
（2）分類依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有HNO3、Ba（OH）2、CuCl2、Na2CO3、K2SO4五種物質(zhì)的溶液，其中只有一種能與其它四種發(fā)生反應(yīng)，這種物質(zhì)的名稱是
 
，該物質(zhì)與其它四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，依據(jù)同類物質(zhì)性質(zhì)的相似性，可以幫助我們做到舉一反三．現(xiàn)有下列三組物質(zhì)：
A．氧氣、膽礬溶液、河水、生鐵
B．HNO3、H2SO4、NH3?H2O、CH3COOH
C．NH4HCO3、Na2CO3、Fe2O3、NaAlO2
（1）填寫下表空白
組    別A組B組C組
分類標準混合物酸
 
不屬于上述分類標準的物質(zhì)氧氣
 
Fe2O3
（2）請仿照CO2與NaOH的反應(yīng)，寫出玻璃中SiO2與NaOH溶液反應(yīng)生成水玻璃的化學(xué)方程式
 
；由此，保存NaOH固體時除密封外還應(yīng)盡可能
 
．
（3）CaCl2溶液與K2CO3溶液能夠反應(yīng)，實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的Ca2+和CO32-結(jié)合生成了CaCO3沉淀．結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，請回答：NaOH溶液與CuSO4溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中解離出的
 
離子結(jié)合生成了
 
．
（4）請依據(jù)（3）中獲得的啟示，判斷下列在水溶液中能大量共同存在的一組離子是
 
．
A．NH4+和OH-     B．CO32-和H+      C．Mg2+和OH-      D．K+和OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

哈爾濱市城市的發(fā)展日新月異，尤其是新修道路、立交橋的竣工通車（如圖），不僅方便了人們的出行，更為經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、制造路燈的燈外殼是塑料，塑料屬于合成材料
B、制造路牌的材料主要是鋁合金，利用其密度小、抗腐蝕性好的優(yōu)點
C、制造路燈桿采用的材料主要是鐵合金鋼鐵，鋼鐵屬于混合物
D、路面上鋪的瀝青是利用石油為原料通過分解得到的產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)按如圖裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實驗，他的做法是：第一步，將裝稀鹽酸和套有氣球（氣球中裝有Na2CO3粉末）的錐形瓶放在托盤天平的左側(cè)托盤上，向右盤中加砝碼調(diào)至天平平衡；第二步，將氣球中的Na2CO3粉末加入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，天平所處的狀態(tài)是（　　）
A、天平仍平衡
B、天平指針向左偏轉(zhuǎn)
C、天平向右偏轉(zhuǎn)
D、無法確定

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