分析 根據(jù)電解水的實驗進行分析,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達式,根據(jù)反應(yīng)的特點判斷反應(yīng)的類型.
解答 解:(1)由電解水的實驗裝置可知,C試管中的氣體較少,是氧氣,連接的是電源的正極;D試管中產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,故填:正;氫氣;
(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:分解.
點評 本題主要考查電解水的實驗,電解水實驗可簡單記憶為:正氧負氫一比二,這里的比是體積比.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡芘c許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,氧氣能做燃料 | |
C. | 氧氣可用于煉鋼 | |
D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有助燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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