對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是                   (    )  
A.用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高,原子間的間隔變大
C.液態(tài)水變成水蒸氣后,化學(xué)性質(zhì)沒有變同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同
D.25m3的石油氣加壓可裝入0.024m3的鋼瓶中分子的大小發(fā)生改變
D

試題分析:根據(jù)微粒的性質(zhì)分析,微粒都很小,在不斷運(yùn)動(dòng),構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有間隔;微粒的運(yùn)動(dòng)速度和間隔受溫度影響。
A、用搜救犬能搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者,是因?yàn)閹в行掖嬲邭馕兜姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),最后運(yùn)動(dòng)到搜救犬的鼻腔中去了,正確;
B、用水銀溫度計(jì)測量體溫,溫度升高時(shí),水銀體積膨脹的原因是原子間隔變大,正確;
C、水變成水蒸氣后,化學(xué)性質(zhì)沒有變是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,正確;
D、25m3的石油氣加壓可裝入0.024m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨壓強(qiáng)增大而減小,而不是分子的大小發(fā)生了改變,錯(cuò)誤。故選D
點(diǎn)評(píng):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運(yùn)動(dòng),彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同!钡男再|(zhì),以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等,來分析、解決實(shí)際問題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

本學(xué)期中將我們學(xué)習(xí)很多概念,對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用。
(1)由于      是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由        
(填寫具體的微觀粒子)保持的。但是,由于金屬鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的,所以,
            保持了鐵的化學(xué)性質(zhì)。
(2)氧化汞受熱的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子。據(jù)圖回答下列問題:

①從圖中可知分子和原子有何區(qū)別是                                    ;聯(lián)系是                              。
②物質(zhì)汞由        構(gòu)成,氧氣是由         構(gòu)成的。
③你還可以得出的結(jié)論是                                      。(寫出一條)
(3)純凈物按照其組成元素的不同可分為單質(zhì)和化合物。有下列九種物質(zhì):①氧氣O2;②氫氣H2;③鐵Fe;④水H2O;⑤一氧化碳CO;⑥五氧化二磷P2O5;⑦氯化鉀KCl;⑧高錳酸鉀KMnO4;⑨氯酸鉀KClO3。在以上九種物質(zhì)中,可以發(fā)現(xiàn),前三種物質(zhì)是由同種元素組成的,為          。后六種是由不同種元素組成的,為          。而④⑤⑥三種物質(zhì),又由于是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素,所以,它們還屬于               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于分子、原子、離子的說法,其中正確的是(    )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
C.當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí),二氧化碳分子間不存在間隔
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

相對(duì)原子質(zhì)量為210的釙(Po)原子(原子序數(shù)為84)具有極毒的放射性。據(jù)報(bào)道,最近俄羅斯的前特工利特維年科的死亡與釙-210的毒害有關(guān)。對(duì)這種釙原子的敘述正確的是
A.是一種非金屬元素B.原子核內(nèi)有210個(gè)中子
C.原子核內(nèi)有106個(gè)質(zhì)子D.原子核外有84個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是
 
現(xiàn)象或事實(shí)
解釋
A
稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B
氧氣和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不相同
構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C
物質(zhì)熱脹冷縮
分子大小隨溫度改變而改變
D
水通電分解
在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)的認(rèn)識(shí)你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
事實(shí)
認(rèn)識(shí)
A
水蒸發(fā)變成水蒸氣
分子大小發(fā)生改變
B
50L水和50L酒精混合后的體積小于100L
分子之間有間隔
C
墻內(nèi)開花墻外香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D
N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
不同分子性質(zhì)不同
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A.HB.H2C.H+D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.圖示中共有4種分子
C.該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是
A.原子是最小的粒子,不能再分
B.分子是化學(xué)變化中不可再分的粒子
C.離子是原子中質(zhì)子數(shù)發(fā)生變化形成的粒子
D.原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)

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