20．據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289，則該原子的電子數(shù)為（　�。�
A．175B．114C．61D．289

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核電荷數(shù)為114，故其核外電子數(shù)為114．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列總結(jié)的規(guī)律中，正確的是（　�。�
A．帶電的粒子都是離子
B．化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)且伴隨著能量變化
C．均一穩(wěn)定的液體都是溶液
D．酸、堿、鹽中都含有金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．為完成下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?xiě)出需要的試劑或運(yùn)用的方法．
（1）除去CO中少量的CO2
（2）除去Cu（NO3）2溶液中的少量AgNO3
（3）鑒別硬水和軟水
（4）鑒別CO、O2、CO2三種氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧；③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大；④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（　�。�
A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．（1）如圖1，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁，理由是生成的氣體逸出．

（2）針對(duì)上圖A存在的一些不足，化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實(shí)驗(yàn)．用凸透鏡會(huì)聚光線使白磷燃燒，錐形瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象及優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量白煙；優(yōu)點(diǎn)：氣密性好，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（3）托盤(pán)天平最小只能測(cè)出0.2克的變化量，為了提高精度，老師改用如圖3所示的不等臂天平（OA：OB=1：10），若左盤(pán)能增減的最小砝碼是0.2克，則右盤(pán)質(zhì)量的最小變化量為0.02克．（結(jié)果保留2位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．X是一種無(wú)色氣體，與熾熱炭粉反應(yīng)，只生成一種無(wú)色氣體Y，Y與氧化銅在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)，又生成X，則X可能是（　�。�
A．氧氣B．氫氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某化學(xué)興趣小組成員張強(qiáng)、劉明和汪梅三同學(xué)在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，提出如下問(wèn)題：“木炭與氧化鉛（化學(xué)式為PbO）反應(yīng)生成鉛的同時(shí)產(chǎn)生的氣體一定全部是二氧化碳嗎？”請(qǐng)你和他們一起對(duì)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究，并同答有關(guān)問(wèn)題．
（1）猜想：張強(qiáng)認(rèn)為，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是一氧化碳；劉明認(rèn)為反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是二氧化碳；汪梅認(rèn)為，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范操作和細(xì)致的觀察）
（3）現(xiàn)象與結(jié)論：如果張強(qiáng)猜想正確，裝置B、C中 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水無(wú)明顯變化，雞血顏色發(fā)生變化；
如果劉明猜想正確，裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁，雞血顏色不變；
如果汪梅猜想正確，裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁，雞血顏色發(fā)生變化．
（4）從環(huán)保角度考慮，該實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處是沒(méi)對(duì)尾氣進(jìn)行處理_．
請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，具體措施是在裝置的c的出氣日接一個(gè)尖嘴玻璃管和燃著的酒精燈．
（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)木炭與CuO的反應(yīng)，請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合物15.5g裝入大試管中加熱，待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g剩余固體．求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）剩余10.7g固體中氯化鉀、二氧化錳各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
  讀液體體積		B．
     稱量固體		C．
        過(guò)濾		D．
 加入大理石

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