【題目】下列說法錯誤的是
A.含一種元素的物質一定是純凈物
B.有氧氣參加的反應一定是氧化反應
C.分解反應中反應物一定是一種
D.制取氣體前一定要檢查裝置的氣密性
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如右圖所示,下列說法中不正確的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.將t2℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.甲物質的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結晶的方法分離提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某無色氣體中可能含有CO、CO2、H2、N2中的一種或幾種,現(xiàn)將該氣體通過下圖所示裝置,觀察到Ⅰ:A裝置內(nèi)未見渾濁出現(xiàn);Ⅱ:D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍;
Ⅲ:E裝置無明顯現(xiàn)象;最終收集到一定量干燥氣體(假設每步反應完全,濃硫酸具有吸水性)。
請回答下列問題:
① 由Ⅰ可知混合氣體中肯定不含有 (11) ;
② 由Ⅱ可知混合氣體中肯定含有 (12) ;
③ 最終收集到的氣體是 (13) ;
④ 為了確定該混合氣體的最終組成,還需補充的實驗或改進的操作是 (14) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列各物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是( )
項目 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 足量的稀鹽酸 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | 鐵粉 | 氧化鐵 | 通入足量的一氧化碳 | 高溫 |
C | CuCl2溶液 | FeCl2溶液 | 適量的銅粉 | 過濾 |
D | CO | CO2 | 足量氧化銅 | 加熱 |
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【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.氫氣燃燒生成水
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.將少量硫酸銅固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積少
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【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶(右圖),其熱量來源于鐵的緩慢氧化。化學小組的同學突發(fā)奇想,想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。
查閱資料:(1)暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。
(2)暖寶寶反應的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應的化學方程式為__________。
設計實驗:化學小組的同學設計了右圖1所示裝置。實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性
②向250mL集氣瓶中加入20mL水
③讀取溫度計示數(shù)為18oC,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞。
④觀察溫度計示數(shù)的變化
⑤待溫度計示數(shù)為18oC時,打開止水夾。
回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是________。
(2)小組同學的設計中,集氣瓶內(nèi)水的作用是__________。
(3)實驗結果如圖2所示,則小組同學得出的結論是__________。
實驗反思:反思實驗過程,你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_________(寫出一條即可)。你證明這確實是造成誤差原因的方案是________。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進行以下實驗,實驗步驟及現(xiàn)象如下:
(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍色;
(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
①A和D溶液中溶質分別是________(用化學式表示);
②B和C溶液混合發(fā)生反應的化學方程式為________;
(3)物質鑒別完成后,取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,如圖甲所示。
①若反應后溶液呈紅色,則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外)________;此時溶液可用圖乙中點________(選填A、B或C)表示。
②若反應后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學式為________。
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【題目】市場上銷售的某“84”消毒液,其商品標牌上有如下敘述:①本品為無色液體,呈堿性;②使用時加水稀釋;③可對餐具、衣物進行消毒,可漂白淺色衣物.你認為“84”消毒液的有效成分可能是
A. | Na2CO3 | B. | SO2 | C. | NaClO | D. | KMnO4 |
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