4.小明從實(shí)驗(yàn)室里拿出一瓶氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)瓶口有白色粉末,為驗(yàn)證白色粉末的成分,小明取少量白色粉末溶于水,取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液,酚酞試液變紅色;另取少量溶液于試管中,滴加稀硫酸產(chǎn)生氣泡.
(1)請(qǐng)你推測(cè)該白色粉末中一定存在的物質(zhì)是什么?碳酸鈉
(2)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)寫出既能檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)又能除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)若想檢驗(yàn)一瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)程度,小紅進(jìn)行了如下操作:取樣品少量,加水配成溶液,在溶液中滴加氯化鈣溶液,至不再有白色沉淀生成,過濾,在濾液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉部分(填“部分”或“全部”)變質(zhì).

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水分析;
(3)氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉,要證明氫氧化鈉變質(zhì),就是證明碳酸鈉的存在,既能檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì),并能除去的藥品應(yīng)選擇氫氧化鈣溶液,兩者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(4)取樣品少量,加水配成溶液,在溶液中滴加顯中性的氯化鈣溶液,至不再有白色沉淀生成,過濾,在濾液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液中有氫氧化鈉.

解答 解:(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故推測(cè)該白色粉末中一定存在的物質(zhì)是碳酸鈉,故填:碳酸鈉;
(2)氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉是由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉,要證明氫氧化鈉變質(zhì),就是證明碳酸鈉的存在,既能檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì),并能除去的藥品應(yīng)選擇氫氧化鈣溶液,兩者反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)取樣品少量,加水配成溶液,在溶液中滴加顯中性的氯化鈣溶液,至不再有白色沉淀生成,過濾,在濾液中滴加無色酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液中有氫氧化鈉,說明氫氧化鈉部分變質(zhì),故填:氯化鈣;部分.

點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時(shí),可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì),然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)促進(jìn)科技的發(fā)展.
(1)天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng):X+2NiO(OH)═2Ni(OH)2,X的化學(xué)式為H2;該反應(yīng)是化合(填“化合”、“分解”、“置換”、或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(2)銪(Eu)用作彩色電視機(jī)的熒光粉,是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒,產(chǎn)生紅色火焰,放熱,有近似白色的固體生成(如圖).根據(jù)資料回答:
①銪(Eu)燃燒生成氧化銪(Eu2O3)的化學(xué)方程式為4Eu+3O2═2Eu2O3;Eu2O3中Eu的化合價(jià)為+3.
②銪的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)(填“強(qiáng)”、或“弱”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題.
(1)白酒中的溶劑是H2O(寫化學(xué)式).
(2)能將很多空氣加入自行車車胎內(nèi),原因是分子間有一定的間隔.
(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示)

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12.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M,在一定條件下充分反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣M
反應(yīng)前質(zhì)量/g1002146
反應(yīng)后質(zhì)量/g49055待測(cè)
則反應(yīng)后M的質(zhì)量為0g;未知物質(zhì)M一定含有的元素為C、H、O;該反應(yīng)中M和氧氣兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比是23:48.

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19.在Cu(NO32、AgNO3、Zn(NO32的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng).
(1)若鐵粉過量,則反應(yīng)后溶液中所含的金屬陽離子是Fe2+、Zn2+
(2)若鐵粉不足,將反應(yīng)后的混合物過濾,則固體物質(zhì)中一定含有Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A.N2、O2等均勻混合B.空氣由空氣分子構(gòu)成
C.N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)D.N2、O2的體積比約為5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,正確的是( 。
A.工業(yè)上常用煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是減少煤的浪費(fèi)
B.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
C.煤的綜合利用中,把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱是物理變化
D.石油、天然氣和氫氣都是化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,熟悉實(shí)驗(yàn)步驟和要點(diǎn)
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范操作,確保安全
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)致觀察,實(shí)事求是地做記錄
D.實(shí)驗(yàn)后清潔儀器整理桌面,將剩余藥品帶離實(shí)驗(yàn)室

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如${\;}_{6}^{13}$C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子.下列關(guān)于${\;}_{53}^{131}$I和${\;}_{53}^{127}$I的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.各一個(gè)原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
B.各一個(gè)原子相比較,中子數(shù)相同
C.各一個(gè)原子相比較,核外電子數(shù)相同
D.屬于同種元素

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