2011年11月至12月世界氣候大會(huì)在南非德班市召開(kāi)，決定實(shí)施《京都議定書》第二承諾期并啟動(dòng)綠色氣候基金，低碳再次成為國(guó)際社會(huì)的熱門話題。下列做法不符合“低碳生活”這一主題的是

A. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式

B. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?/p> B 【解析】 本題考查的是二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響。 根據(jù)低碳理念進(jìn)行分析，低碳就是減少空氣中的二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的排放和吸收進(jìn)行考慮。 A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式，能減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排放，符合低碳理念； B、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋，會(huì)減少森林面積，減弱綠色植物的光合作用，會(huì)增大空氣中二氧化碳的含量，不符合低...

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 膽礬的研碎 B. 過(guò)氧化氫分解 C. 燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定 D. 電解水

A 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A．膽礬的研碎，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；過(guò)氧化氫分解、燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定 、電解水，都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

“水是生命的載體”，水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）①水能溶解很多物質(zhì)，是配制溶液時(shí)最常用的________ ．

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________ ．

（2）自然水經(jīng)過(guò)處理可直接飲用．其處理步驟可用如圖甲表示：

步驟①的作用是 ________．（填字母，下同），步驟③的作用是 ________．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)．酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖乙所示，其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨．

溶劑分子BASO2BC 【解析】 (1)①許多物質(zhì)可溶解在水中，水是常用的溶劑； ②水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持； (2)步驟①中活性炭?jī)羲畷r(shí)起到吸附雜質(zhì)的作用；步驟③中的紫外線具有殺菌消毒的作用； (3)二氧化硫、二氧化氮等氣體與水反應(yīng)，使得溶液的pH小于5.6，pH小于5.6的雨水稱為酸雨，B、C兩地的雨水為酸雨。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題． 2016年11月份起我國(guó)多地被霧霾籠罩，成都市達(dá)到重度污染，其中主要污染物PM2.5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多，因?yàn)殪F霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．

（1）為減少污染、治理霧霾．提高煤的利用率，可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其主要反應(yīng)有： ①2C+O22CO   ②C+H2OCO+H2③CO+H2OH2+CO2

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________；反應(yīng)②和反應(yīng)③中，C和CO均表現(xiàn)出具有________性；此外，反應(yīng)②和反應(yīng)③還有的相同點(diǎn)是________（填序號(hào)）．

A．都屬于置換反應(yīng)

B．水都發(fā)生了還原反應(yīng)

C．生成物都是可燃性氣體

D．反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)都升高

（2）燃料在使用的過(guò)程中的碳循環(huán)示意圖如圖：

①除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見(jiàn)釋放CO2的途徑還有________，空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是________；

②利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存，可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題，寫出海水吸收CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；

③科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2CO2+6XC2H4+4H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)_______；

④生物燃料（如酒精）可來(lái)源于植物體，寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式：________；結(jié)合如圖信息，從碳循環(huán)角度說(shuō)出生物燃料的優(yōu)點(diǎn)有________．（寫出一條即可）

化合反應(yīng)還原BD動(dòng)植物呼吸引起溫室效應(yīng)CO2+H2O=H2CO3H2C2H5OH+3O22CO2+3H2O節(jié)約石油，減少空氣污染 【解析】 (1)反應(yīng)①是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；反應(yīng)②和反應(yīng)③中，C和CO均表現(xiàn)出具有還原性；對(duì)于 ②C+H2OCO+H2、③CO+H2OH2+CO2：A、②是置換反應(yīng)，③不是置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、②③中水是氧化劑，都發(fā)生了還原反應(yīng)，故...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為_(kāi)_______ ；

（2）利用AE裝置組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ ．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是________ （寫一點(diǎn)），從燃燒條件分析，加熱過(guò)程中試管內(nèi)的棉花沒(méi)有燃燒的原因是________ ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為_(kāi)_______ （寫名稱，下同）和________ ，制取二氧化碳的裝置組合為　________ （填標(biāo)號(hào)）；該裝置還能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________ ．

錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑未待到氣泡連續(xù)放出時(shí)就開(kāi)始收集氣體溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn)大理石（或石灰石）稀鹽酸BC2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 (1)標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為錐形瓶； (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣時(shí)，因?yàn)樵嚬芸谌艘粓F(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；實(shí)驗(yàn)中收集的氧氣不純凈，原因很...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方法不合理的是（　　）

A. 因?yàn)橥ǔO2的密度大于空氣的密度，故可用向上排空法收集

B. 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀硫酸

C. 因?yàn)镃aCO3與稀鹽酸在常溫下即可反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需加熱

D. 盛滿CO2的集氣瓶，蓋上瓶蓋，正放在桌面上

B 【解析】 A、二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集，故A正確；B、稀鹽酸不能用稀硫酸代替，因?yàn)樯傻牧蛩徕}微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，所以反應(yīng)不需要加熱，故C正確；D、盛滿CO2的集氣瓶，蓋上瓶蓋，正放在桌面上，故D正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

（1）空氣中含有多種成分，它屬于________（填物質(zhì)類別），人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_______．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的儀器和用品有（填字母）______ ．

A. 帶鐵圈的鐵架臺(tái)；B.酒精燈；C.漏斗；D.玻璃棒；E.量筒；F.燒杯；G.濾紙

（3）為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中可行的是______ ．

A.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)；B.不任意排放工業(yè)廢水C.生活污水經(jīng)處理后再排放；D.禁止使用農(nóng)藥和化肥．

混合物供給呼吸ACDFGBC 【解析】 (1)空氣是由氮?dú)�、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，其中的氧氣可供給人的呼吸； (2)過(guò)濾需要使用A、帶鐵圈的鐵架臺(tái)，C、漏斗，D、玻璃棒，F(xiàn)、燒杯，G、濾紙等，而過(guò)濾中不需要進(jìn)行加熱和稱量，因此該過(guò)程中不需要B、酒精燈，E、量筒； (3)A、抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，破壞水中生態(tài)環(huán)境，不利于防止水污染，故不可行；B、不任意排放工業(yè)廢水，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1

B. 同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大

C. NH4NO3固體溶于水，溶液溫度降低

D. 滴瓶上的滴管在滴加完試劑后要清洗干凈放回原瓶

C 【解析】 A、電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； B、選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度，同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液大，如較低溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比較高溫度下的不飽和溶液小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； C、NH4NO3固體溶于水，使溶液溫度降低，故選項(xiàng)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：Cu＋2H2SO4(濃)CuSO4＋SO2↑＋2H2O。為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生成的二氧化硫氣體的部分性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)（圖中脫脂棉團(tuán)蘸有紫色石蕊溶液）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 與鼓氣球相連接的導(dǎo)管需插入濃硫酸中

B. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)中可觀察到脫脂棉團(tuán)變紅

A 【解析】 A. 具支試管中產(chǎn)生二氧化硫氣體，壓強(qiáng)增大，有部分氣體進(jìn)入鼓氣球，因?yàn)闅溲趸c溶液能與二氧化硫反應(yīng)，所以與鼓氣球相連接的導(dǎo)管需插入氫氧化鈉溶液中，以防污染空氣，而濃硫酸不與二氧化硫反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 該實(shí)驗(yàn)可通過(guò)上下移動(dòng)粗銅絲使反應(yīng)發(fā)生或停止，此選項(xiàng)正確；C. 銅絲繞成螺旋狀是為了增大銅和濃硫酸的接觸面積，加快反應(yīng)的發(fā)生，此選項(xiàng)正確；D. 二氧化硫能使紫色石蕊溶液變...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案