“水是生命的載體”，水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切，請回答下列問題．

（1）①水能溶解很多物質(zhì)，是配制溶液時最常用的________ ．

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________ ．

（2）自然水經(jīng)過處理可直接飲用．其處理步驟可用如圖甲表示：

步驟①的作用是 ________．（填字母，下同），步驟③的作用是 ________．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)．酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖乙所示，其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨．

溶劑分子BASO2BC 【解析】 (1)①許多物質(zhì)可溶解在水中，水是常用的溶劑； ②水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持； (2)步驟①中活性炭凈水時起到吸附雜質(zhì)的作用；步驟③中的紫外線具有殺菌消毒的作用； (3)二氧化硫、二氧化氮等氣體與水反應(yīng)，使得溶液的pH小于5.6，pH小于5.6的雨水稱為酸雨，B、C兩地的雨水為酸雨。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測試 題型：單選題

化學(xué)方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和為（ ）

A. 15 B. 14 C. 13 D. 10

C 【解析】 首先配平化學(xué)方程式：2C2H2+5O22H2O+4CO2，再把各系數(shù)的和加起來：2+5+2+4=13，因此A、B、D選項(xiàng)都錯誤．故答案為：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

如圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖。其中“a”代表的是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型：單選題

下列不屬于化學(xué)制品的是（　　）

A. 光導(dǎo)纖維和玻璃 B. 鋼鐵和水泥

C. 煤和石油 D. 塑料和橡膠

C 【解析】 A、光導(dǎo)纖維和玻璃是經(jīng)過化學(xué)加工的制品，屬化學(xué)制品；B、鋼鐵和水泥也是通過化學(xué)變化合成的，也是化學(xué)制品；C、煤和石油屬于常規(guī)的化石燃料，不屬化學(xué)制品；D、塑料和橡膠也是通過化學(xué)變化合成的，也屬化學(xué)制品。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)后的溶液進(jìn)行了如下探究：取大理石和鹽酸反應(yīng)且過濾后所得廢液20克于燒杯中，逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．試回答：

（1）分析圖中信息可知，20g廢液中，所含的溶質(zhì)是________（寫化學(xué)式）；

（2）在廢液中加入碳酸鈉溶液，首先與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）計(jì)算廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）_______

CaCl2和HClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑11.1% 【解析】 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的方程式為： CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O ，因此可知反應(yīng)后的溶液中一定有氯化鈣，可能有氯化氫。由圖可知開始沒生成沉淀說明濾液中有兩種溶質(zhì)，為氯化鈣和氯化氫，開始發(fā)生的是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水的反應(yīng)，方程式為Na2CO3+2HC...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型：單選題

關(guān)于水的說法錯誤的是

A. 水是一種常見的溶劑

B. 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

D. 自來水生產(chǎn)中通入Cl2起到殺菌消毒作用

C 【解析】 試題A．水是一種常見的溶劑是正確的敘述；B．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降是正確的敘述；C．過濾能除去天然水中難溶性的雜質(zhì) ； D．自來水生產(chǎn)中通入Cl2起到殺菌消毒作用是正確的敘述；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測 題型：單選題

化學(xué)與生活有著千絲萬縷的聯(lián)系，下列做法錯誤的是（   ）

A. 用洗潔精洗去餐具上的油污

B. 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查

C. 用熟石灰改良酸性土壤

D. 用灼燒法法鑒別黃銅（銅鋅合金）與黃金

B 【解析】 A、洗滌劑對油污起乳化作用，能較好的起到對油污的清潔作用，故此說法正確；B、電源開關(guān)的使用可能會引燃煤氣發(fā)生爆炸，故此說法錯誤；C、熟石灰具有堿性，可以用于改良酸性土壤，故此說法正確；D、黃銅是銅和鋅的合金，灼燒時銅會與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅而使表面變黑，灼燒金則沒有反應(yīng)，故此說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型：單選題

2011年11月至12月世界氣候大會在南非德班市召開，決定實(shí)施《京都議定書》第二承諾期并啟動綠色氣候基金，低碳再次成為國際社會的熱門話題。下列做法不符合“低碳生活”這一主題的是

A. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式

B. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

D. 開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?/p> B 【解析】 本題考查的是二氧化碳對環(huán)境的影響。 根據(jù)低碳理念進(jìn)行分析，低碳就是減少空氣中的二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的排放和吸收進(jìn)行考慮。 A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式，能減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排放，符合低碳理念； B、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋，會減少森林面積，減弱綠色植物的光合作用，會增大空氣中二氧化碳的含量，不符合低...

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

安全、正確的操作和良好的習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請用所學(xué)知識填空；

（1）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%~5%的______(填化學(xué)式)溶液；

（2）在蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干；
（3）固體藥品通常保存在_____________里；

（4）給燒杯中的液體加熱時，應(yīng)在燒杯底部墊上________。

NaHCO3較多固體廣口瓶石棉網(wǎng) 【解析】 （1）將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，立即用大量水沖洗進(jìn)行稀釋，但溶液酸堿度不會被稀釋到中性，故再涂上3%~5%的碳酸氫鈉弱堿性溶液，對人體無害，可將稀釋后的硫酸反應(yīng)掉，故其化學(xué)式為NaHCO3。 （2）在蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干，以防因傳熱不好而發(fā)生迸濺。 （3）為了方便取用，固體藥品通常保存...

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