15.單質(zhì)和化合物的區(qū)別( 。
A.單質(zhì)是純凈物,化合物是混合物
B.單質(zhì)由同種分子構(gòu)成,化合物由不同種分子構(gòu)成
C.單質(zhì)只含有一種元素,化合物至少含兩種元素
D.單質(zhì)是一種物質(zhì),化合物至少含兩種物質(zhì)

分析 A、單質(zhì)和化合物都是純凈物;B、化合物屬于純凈物由一種分子構(gòu)成;C、根據(jù)單質(zhì)和化合物的區(qū)別考慮;D、單質(zhì)和化合物都是純凈物.

解答 解:A、單質(zhì)和化合物都是純凈物,故A錯(cuò);
B、化合物屬于純凈物由一種分子構(gòu)成,故B錯(cuò);
C、單質(zhì)和化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成,單質(zhì)由一種元素組成,化合物至少含兩種元素,故C正確;
D、單質(zhì)和化合物都是純凈物,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道單質(zhì)和化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A鐵粉和氧化銅觀察顏色加入稀硫酸觀察現(xiàn)象
B硝酸銨和硫酸鉀固體加氫氧化鈣研磨加入適量水觀察是否溶解
C羊毛制品和純棉制品點(diǎn)燃聞氣味觀察顏色
D稀鹽酸和氫氧化鈉溶液加入大理石加入硫酸銅溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具--自行車,請完成下列各題:
(1)所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是C(填序號),屬于有機(jī)合成材料的有ABDE(任選一種物質(zhì)填序號).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”,其實(shí)質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用稀鹽酸檢驗(yàn),若出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象,說明該雙吸劑仍可使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器:

(1)作為少量試劑的反應(yīng)容器的是試管.(填儀器名稱)
(2)初中化學(xué)中常用作熱源的是酒精燈.
(3)用作大量試劑的反應(yīng)容器以及溶液的稀釋和配制的是燒杯.
(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與人類生活有密切的關(guān)系.
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),該營養(yǎng)素是構(gòu)成細(xì)胞的基本原料;
②為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的碘元素.
(2)化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.
尿素[CO(NH22]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

①寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O;
②尿素屬于氮(填“氮”“磷”“鉀”)肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.分別將下列各組中的三種物質(zhì)的溶液混合,且其中的酸過量,最終有沉淀生成的一組是( 。
A.NaOH  FeCl3  HClB.NaOH  CuSO4   H2SO4
C.K2CO3  HCl    Ba(OH)2D.BaCl2  Na2SO4   HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.20℃時(shí),物質(zhì)的溶解度在0.1-1g范圍內(nèi)為微溶.已知CaSO4的溶解度如表所示.若要用硫酸溶液和石灰石反應(yīng),來持續(xù)較快產(chǎn)生CO2氣體,你認(rèn)為如表措施可行的是( 。
溫度020406080100
溶解度0.19800.20360.20970.20470.19660.1669
A.將石灰石研成粉末狀慢慢加入足量硫酸溶液中
B.將塊狀石灰石加到熱的硫酸溶液中
C.將少量塊狀石灰石加到過量的硫酸溶液中
D.用濃硫酸代替稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫
2個(gè)碳原子2C    5個(gè)水分子5H2O-2價(jià)硫元素$\stackrel{-2}{S}$
硫酸根離子SO42-    n個(gè)亞鐵離子nFe2+    碳酸鉀K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì).
(1)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是B
A、城市廢水直接排入黃河                   B、洗菜的水用于澆花
C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫          D、用工業(yè)廢水澆地
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.在實(shí)驗(yàn)室可用pPH試紙測定水的酸堿度,方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,在生活中可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,可通過煮沸的方法來降低水的硬度.

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