12.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“化合”或“分解”);集氣瓶中倒少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“化合”或“分解”);集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液,其目的為吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.

分析 根據(jù)鐵、硫在氧氣燃燒的反應(yīng)、反應(yīng)的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)分析回答有關(guān)的問題.

解答 解:(1)圖1中是鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);集氣瓶中倒少量水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)圖2中是硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫:+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),由于二氧化硫有毒能污染空氣,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).所以集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液,其目的為:吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.
故答為:(1)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,化合,氫氧化鈉溶液,吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.

點(diǎn)評 本題的難度不大,了解鐵、硫在氧氣燃燒的反應(yīng)、反應(yīng)的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)等知識即可分析回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在購買和使用化肥時,要了解化肥的性質(zhì),以便合理施用.為了給爸爸做技術(shù)指導(dǎo),小紅利用自己掌握的知識對碳酸鉀(K2CO3)、硫酸銨[(NH42SO4]兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)做了以下探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】
探 究 過 程實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)論及化學(xué)方程式
K2CO3(NH42SO4
(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液.分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢瑁?/TD>得到澄清溶液,溫度無明顯變化得到澄清溶液,溫度明顯降低都易溶于水,硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量.
(2)猜想與假設(shè).
碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有種情況.
分別取少量兩種溶液于兩只試管中,滴加紫色石蕊試液.
變藍(lán) 變紅說明碳酸鉀溶液顯堿性;
說明硫酸銨溶液顯
酸性.
(3)與鹽酸反應(yīng).
分別取少量兩種溶液于兩只 試管中,加入稀鹽酸.
有氣泡產(chǎn)生
 
 無明顯現(xiàn)象碳酸鉀能與酸反應(yīng).
(4)與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
分別取少量兩種溶液于兩只試管中,加入氫氧化鈉溶液,微熱.
 無明顯現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味硫酸銨能與堿反應(yīng).寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:
(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3
【結(jié)論與應(yīng)用】碳酸鉀與硫酸銨不能(填“能”或“不能”)混用,說明原因碳酸鉀溶液呈堿性,與硫酸銨混合施用,產(chǎn)生NH3,降低肥效.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學(xué)完成下題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60,它們都屬于單質(zhì)(選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”或“單質(zhì)”)
(2)化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是CH4(寫化學(xué)式),其完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C
(4)礦石中含碳元素,菱錳礦的成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為+2.
(5)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO2+4Na$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$2Na2CO3+C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.A、B、C、D、E 是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A 是天然氣的主要成分,C 可用于改良酸性土壤,反應(yīng)②屬于分解反應(yīng).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去)
(1)分別寫出A 和E 的化學(xué)式:A:CH4;E:H2O.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
反應(yīng)①:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;反應(yīng)②:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若A 不完全燃燒會產(chǎn)生什么影響?產(chǎn)生的一氧化碳污染環(huán)境.(任寫一條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.毛巾用久了會變硬變黃,原因之一是:用毛巾洗臉時,自來水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上.根據(jù)要求回答問題:
(1)鈣離子可用化學(xué)符號表示為Ca2+
(2)證明自來水是硬水,可使用的試劑是肥皂水,觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)泡沫少,浮渣多.
(3)為避免或減緩毛巾變硬變黃,一種方法是降低自來水的硬度.
①下列水凈化的方法,一定可以降低水的硬度的是C;
A.過濾          B.沉降           C.蒸餾           D.吸附
②含CaCl2的自來水,可用碳酸鈉處理.處理時反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)要讓用久的毛巾變軟,日常生活中可采用的一條措施是用食醋浸泡.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.小華為了探究空氣的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖示):將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在燃燒匙中裝滿暗紅色固體,把燃燒匙放在酒精燈火焰上,點(diǎn)燃固體后,迅速插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)燃燒匙中放的藥品是紅磷;
(2)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)水進(jìn)入集氣瓶的原因是磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓;
(4)紅磷燃燒時的現(xiàn)象發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(5)冷卻后,打開彈簧夾看到的現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中,約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(6)結(jié)論是:氧氣約占空總氣體積的$\frac{1}{5}$;
(7)能否用木炭代替紅磷,為什么?不能;木炭燃燒生成二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.從熱水瓶中倒白開水,看到白霧上升后消失,這一現(xiàn)象無法說明( 。
A.水分子很小B.水分子在不斷運(yùn)動
C.水分子間有間隔D.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.衛(wèi)生部頒發(fā)的《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,從2008年6月1日起施行.新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,食品添加劑是在食品生產(chǎn)、加工、包裝、貯藏和運(yùn)輸過程中,加入的對人體健康沒有任何危害的物質(zhì).下列食品的處理方法符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的是( 。
A.用硫磺燃燒產(chǎn)生的氣體熏蒸白木耳B.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
C.食用蟹黃湯包時蘸上香醋D.用甲醛水溶液保鮮魷魚

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一定條件下,在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)XYZQ
第一次測得的質(zhì)量/g3251漏測6
第二次測得的質(zhì)量/g60171112
下列判斷正確的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:Y→X+Z+Q
B.該反應(yīng)中X和Q的質(zhì)量變化之比為14:3
C.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
D.Z一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案