（2012?本溪一模）生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　　）
分析：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
解答：解：A、雪糕慢慢融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化，是在消化酶的作用下大的分子被分解成能被人體吸收的小的分子，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、夜晚的霓虹燈發(fā)亮是由于燈泡中充入了稀有氣體，發(fā)出不同顏色的光，并沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體是由于水分蒸發(fā)的結(jié)果，溶液達(dá)到飽和后水分再蒸發(fā)，就會(huì)有晶體析出，只是物質(zhì)溶解不了造成的，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，否則是物理變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?本溪一模）如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化．據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?本溪一模）某興趣小組同學(xué)按照如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)定
空氣中氧氣的含量
空氣中氧氣的含量
；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作不妥的是
④
④
；（填序號(hào)）
①檢查裝置的氣密性         ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開(kāi)止水夾       ④選用教室里的空氣
（3）通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙并放熱
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙并放熱
，
該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
；
（4）紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是
集氣瓶里的氧氣消耗完了
集氣瓶里的氧氣消耗完了
；
（5）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且達(dá)到集氣瓶容積的約
1
5
處
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且達(dá)到集氣瓶容積的約
1
5
處
；
（6）用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點(diǎn)是
測(cè)量更為精確或減少空氣污染
測(cè)量更為精確或減少空氣污染
．（寫(xiě)一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?本溪一模）下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?本溪一模）氦氣能用來(lái)填充氣球或飛船的原因是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案