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下列化學用語與所表述的意義不相符的是（　　）
A、N2--氮氣中氮元素的化合價為0
B、2H--2個氫元素
C、2H2O--2個水分子
D、FeO--氧化亞鐵
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據單質中元素的化合價為0，元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，化學式前面加上數(shù)字就只表示幾個這樣的分子，當鐵元素顯+2價時，讀作亞鐵進行解答．
解答：解：A、單質中元素的化合價為0，故A說法正確；
B、元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，故2H表示2個氫原子；
C、化學式前面加上數(shù)字就只表示幾個這樣的分子，故2H2O表示2個水分子；
D、當鐵元素顯+2價時，讀作亞鐵，故根據化合物的讀法可知，F(xiàn)eO讀作氧化亞鐵；
故選B
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），收集裝置是
 
；檢驗二氧化碳是否集滿應
 
．
（3）在實驗室用高錳酸鉀的方法來制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
或
 
；化學方程式為
 
，檢驗氧氣的具體操作：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置：

（1）寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱
 
、
 
．
（2）將裝置的序號填入下列空格中．
①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
，收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置．
用A裝置反應的文字表達式：
 
．該反應屬于基本反應類型中的
 
（填“化合反應”或“分解反應”）
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
．
③氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應選用
 
作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用
 
裝置．
（3）在使用A裝置制取氧氣時為什么試管口要塞一團棉花
 
．
（4）若用A．C連接制取氧氣，導致收集氧氣不純的原因可能有哪些？（寫兩條）
①
 
；　②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：
（1）t1℃時，a物質的溶解度
 
b物質的溶解度．（填“＞“、“＜“或“=“）
（2）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
 
（填寫物質序號）．
（3）t2℃時，將50克a物質溶于150克水中得到的溶液是
 
（填“飽和“或“不飽和“）溶液．
（4）將t2℃時等質量的a、b、c物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉溶液與稀鹽酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子、原子和離子都是構成物質的粒子，下列物質由離子構成的是（　�。�
A、汞B、氦氣C、水D、氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據你學過的化學知識判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A、自行車胎受熱爆炸屬于物理變化
B、我們常用的鉛筆含有鉛元素，鉛筆不要放入口里，以免中毒
C、電冰箱里的除臭劑可用活性炭來代替
D、在某些食品包裝中可充入氮氣以防腐

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象一定有化學變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、電燈發(fā)光
C、木材制成桌椅D、汽油揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的性質屬于物理性質的是（　　）
A、還原性B、可燃性
C、密度D、毒性

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