根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、自行車胎受熱爆炸屬于物理變化
B、我們常用的鉛筆含有鉛元素,鉛筆不要放入口里,以免中毒
C、電冰箱里的除臭劑可用活性炭來代替
D、在某些食品包裝中可充入氮?dú)庖苑栏?/span>
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別,常見氣體的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、根據(jù)物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化;B、根據(jù)鉛筆中不含鉛考慮;C、根據(jù)活性炭的吸附性考慮;D、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮.
解答:解:A、自行車胎受熱爆炸,是由于壓強(qiáng)大造成的,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A說法正確;
B、鉛筆中不含鉛,含有石墨和黏土等物質(zhì),故B說法錯誤;
C、活性炭具有吸附性,可以用于冰箱除臭,故C說法正確;
D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用于食品包裝袋內(nèi)做防腐劑,故D說法正確.
故選B.
點評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別,活性炭的吸附性,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì).下列說法正確的是( 。
A、O2能支持燃燒,可用作燃料
B、魚類能在水中生存,證明O2易溶于水
C、可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D、CO2是光合作用的原料,空氣中含量越越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵制品在干燥的空氣中容易生銹.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是( 。
A、N2--氮?dú)庵械氐幕蟽r為0
B、2H--2個氫元素
C、2H2O--2個水分子
D、FeO--氧化亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽(yù)為“中國紅石公園”,其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成.請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶橫線部分
(1)石灰?guī)r中含有元素
 

(2)巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,氫氧化鐵中氫氧根離子
 

(3)KClO3Cl的化合價
 
;
(4)構(gòu)成氯化鈉的粒子
 

(5)人體中含量最多的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該種元素的一個原子,也能表示由該種元素組成的單質(zhì)( 。
A、HB、O
C、Mg2+D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

榴蓮被譽(yù)為“果中之王”.切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知三種二價金屬的活動性順序為X>Y>Z,某同學(xué)設(shè)計進(jìn)行了如下實驗,請你從理論上分析肯定不成功的實驗是(  )
A、實驗一:X+YSO4→XSO4+Y
B、實驗二:Z+YSO4→ZSO4+Y
C、實驗三:X+H2SO4→XSO4+H2
D、實驗四:Z+H2SO4(。环磻(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的是化學(xué)實驗操作中的
 
法.
②自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
③自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

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