（1）如圖1所示，將一個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，可觀察的現(xiàn)象是
 
；
（2）如圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作．請(qǐng)寫(xiě)出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：
錯(cuò)誤1：
 
；
錯(cuò)誤2：
 
．
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),給試管里的液體加熱
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)會(huì)使氣體減少，造成管內(nèi)壓強(qiáng)減小，液體進(jìn)入試管，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（2）本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．
解答：解：
（1）將一個(gè)充滿(mǎn)二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，管內(nèi)氣體的減少，造成試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，而使燒杯內(nèi)液體進(jìn)入試管，因此可觀察到：試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁；
（2）在加熱試管時(shí)要用試管夾夾住試管的中上部，試管與水平面成45度的夾角；
故答案為：
（1）澄清石灰水變渾濁、試管內(nèi)液面上升；
（2）用手拿住試管加熱不對(duì)；試管口豎直向上不對(duì)．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵所在．學(xué)好實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

淀粉的化學(xué)式為
 
，它是高分子化合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、鐵礦物
C、二氧化碳D、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)上要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液來(lái)清洗鋼材．配置5000mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液（密度為1.06g/mL），需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸溶液（密度為1.84g/mL）多少毫升？需水多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)說(shuō)出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑
溶液溶質(zhì)溶劑
鹽酸
硫酸銅溶液
稀硫酸
碘酒
石灰水
白酒
0.9%的生理鹽水
75%酒精
葡萄糖注射液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制用高錳酸鉀取氧氣的過(guò)程，若采用排水法收集氧氣時(shí)，下列主要操作步驟中：①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿(mǎn)水倒置在水槽中；④點(diǎn)燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上．正確的操作順序是（　�。�
A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
B、②⑦⑨③④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨④⑤①
D、⑦④①③⑤⑥②⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí)，發(fā)生裝置最好選用
 
，收集較干燥氧氣的裝置選用
 
；
如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
．（填編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號(hào)）．
（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭在其燃燒的過(guò)程中，屬于物理變化的是
 
．觀察蠟燭的火焰分為三層，分別是
 
、
 
、
 
．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1s后取出，可以看到在
 
處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
 
溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
 
．結(jié)論：蠟燭燃燒后的生成物是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制備碘酸鉀的路線如下：干海帶→I2
H2O2?酸
70℃
HIO3
K2SO3
KIO3
（1）實(shí)驗(yàn)中需要用試紙測(cè)定溶液的pH，其操作方法是
 
（填字母序號(hào)）．
①將PH試紙浸入待測(cè)液后取出，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
②用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，沾在PH試紙上，再將試紙呈現(xiàn)顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
③用玻璃棒蘸取待測(cè)液，沾在用蒸餾水濕潤(rùn)的PH試紙上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
④用玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在PH試紙上晾干后再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
（2）過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
．
（3）洗滌所得KIO3晶體時(shí)，選用冰水作洗滌劑，目的是
 
．
（4）溫度過(guò)高，會(huì)造成H2O2利用率降低，可能的原因是
 
．

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