實(shí)驗(yàn)室制用高錳酸鉀取氧氣的過(guò)程,若采用排水法收集氧氣時(shí),下列主要操作步驟中:①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點(diǎn)燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上.正確的操作順序是(  )
A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
B、②⑦⑨③④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨④⑤①
D、⑦④①③⑤⑥②⑧
考點(diǎn):制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑧②⑦⑨③④⑤⑥①.
故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)定形碳主要有
 
、
 
、
 
,木炭能使紅棕色氣體消失,因?yàn)槟咎烤哂?div id="9ize1ck" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
能力,之所以具有這種能力是因?yàn)樗哂?div id="3vsom8e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、冰水混合物
B、高錳酸鉀
C、加熱高錳酸鉀后的剩余物
D、空氣中的氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向小試管里分別加入一定量的下列物質(zhì),試管中的溫度明顯降低,該物質(zhì)可能是( 。
A、濃硫酸B、硝酸銨
C、氯化鈉D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里,可觀察的現(xiàn)象是
 

(2)如圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作.請(qǐng)寫(xiě)出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤1:
 
;
錯(cuò)誤2:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室若有用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選下圖中的
 
,二氧化錳在此反應(yīng)中是
 
(填反應(yīng)物、生成物、催化劑)

(2)若用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)裝置應(yīng)選圖中的
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;實(shí)驗(yàn)中在裝藥品前的一步操作是
 
;在給藥品加熱時(shí),應(yīng)先
 
,然后
 
;若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),試管破裂的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“水是生命之源”.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)魚(yú)類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡?div id="ooyov8w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
 

(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋
 

(4)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
 
 mL 或
 
mL.
(5)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 

(6)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(7)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸
與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在甲乙丙丁四個(gè)集氣瓶中,分別充滿空氣、氮?dú)、氧氣、二氧化碳,如何鑒別這四種氣體?(寫(xiě)出簡(jiǎn)單的操作步驟呢、現(xiàn)象、及結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.

(1)裝置組裝好后,要先
 
;然后在燃燒匙內(nèi)加入紅磷,在酒精燈上點(diǎn)燃.紅磷熄滅后,冷卻,打開(kāi)鐵夾,約有占瓶?jī)?nèi)空氣
 
的水進(jìn)入瓶.水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
 

(2)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)紅磷燃燒生成的五氧化二磷能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成有毒的偏磷酸,某同學(xué)改用圖2裝置代替圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是(任寫(xiě)1點(diǎn))
 

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