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【題目】在實驗室進行制取二氧化碳氣體�？晒┻x擇的實驗裝置如下。

①上述裝置中具有啟普發(fā)生器工作原理的是_______ （填編號）。儀器a的名稱是________。裝置中多孔隔板不能選用鐵片材質的原因是________ （用化學方程式表示）。

②利用選出的正確裝置，進行以下實驗探究。

實驗目的:______。

實驗方案:

實驗編號

I

II

III

石灰石

2.5g,塊狀

2.5g，粉末狀

______

鹽酸（過量）

amL, 10%鹽酸

amL, 20%鹽酸

amL, 10%鹽酸

根據(jù)實驗方案，可推測實驗至少需要有_________組對照實驗，觀察一定時間內產生氣泡的快慢。

③若實驗中所用的石灰石含80%的CaCO3,最多會生成二氧化碳_____________mol. （根據(jù)化學方程式列式計算）

【答案】A 長頸漏斗 探究大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素 2.5g， 粉末狀 2; 0.02

【解析】

①啟普發(fā)生器能使反應隨時發(fā)生和停止，而B中缺少隔板，C中長頸漏斗沒伸入液面以下，D中缺少止水夾，故選A；據(jù)圖可知儀器a的名稱是長頸漏斗；鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應的化學方程式：；

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，該實驗的目的是：探究大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素；對比表中數(shù)據(jù)可知，III應是：2.5g， 粉末狀；通過對比I和III或II和III可以得出大理石和稀鹽酸反應速率的影響因素，故填：2；

③設生成二氧化碳的質量為x，

x=0.88g，

生成二氧化碳物質的量是=0.02mol；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:__________。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是__________(填序號)，反應的化學方程式為__________；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再__________。

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣選用的裝置是__________。

(4)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現(xiàn)象是__________；G中澄清石灰水變渾濁;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，由此現(xiàn)象可以說明__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水對航天員的生存非常重要。

（1）目前航天器中水的來源包括：

①從地面攜帶水。

②由氫氧燃料電池提供水，氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應，為飛船提供能量，同時生成水。請寫出此反應的化學反應方程式：____________。

③通過蒸發(fā)和冷凝，把尿液中的水和呼吸產生的水蒸氣收集起來，處理再生。蒸發(fā)和冷凝過程屬于　_______變化（填“物理”或“化學”）。

（2）如圖為載人航天器工作倉中氣體成分的微觀示意圖，已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比，下列說法合理的是______。

a．1個氧分子是由2個氧原子構成的

b．氧分子和氮分子能均勻混合，是因為分子在不斷運動

c．航天器工作倉內氮氣與氧氣的體積比與地表空氣接近

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的基本工具，請用化學符號或化學式填空：

（1）氦氣________；

（2）亞鐵離子________；

（3）碳酸鈉中碳元素的化合價_________；

（4）有毒性，可燃燒的氣體是_______；

（5）司機駕車前喝的飲料不能含有的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下的轉化關系。其中A、C兩種物質的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分。請回答：

（1）寫出D、E兩種物質的化學式：D________________，E_____________；

（2）寫出B→D的化學方程式：_______________________；

（3）寫出E→D+C的化學方程式：_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家成功合成新型復合光催化劑，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料，反應的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是

A.該反應涉及到 3 種含氧化合物

B.反應前后各元素的化合價均不變

C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為 1∶1

D.該反應有利于節(jié)約化石燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組欲除去粗鹽中的難溶性雜質和少量可溶性氯化鎂、氯化鈣等雜質，并配制氯化鈉溶液。請參與實驗并回答問題．

實驗一：圖 1 是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題：

（1）儀器 A 的名稱是______________。

（2）圖②中有處明顯的讀數(shù)錯誤，請指正______________。

（3）操作④中玻璃棒的作用是______________ 。

（4）粗鹽提純實驗的操作順序為______________（填操作序號）、稱量精鹽并計算產率。

實驗二：除去粗鹽中的可溶性雜質

（5）為將這些雜質除凈，先將實驗一得到的食鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純 的氯化鈉：①加過量的 NaOH 溶液；②加過量的 Na2CO3 溶液；③過濾；④加過量的鹽酸；⑤蒸發(fā)

①請寫出除去氯化鈣反應的化學方程式______________。

②其中，加過量的鹽酸的目的是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出標示儀器的名稱：a _________、b _________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是____（填序號），反應的化學方程式為___；若用排水法收集氧氣，導管口剛有氣泡冒出時，不能就開始收集，原因是_。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______一般采用向上排空法收集，則收集時驗滿的方法是：________若用C 、D裝置來測量反應生成的CO2體積，則與e端管口相連的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空氣對實驗結果_（填“有”或“無”）明顯影響。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是初中化學常見的實驗。請回答下列問題：

（1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是_____________先燃著，酒精燈加熱薄銅片中間部位的目的是__________。該實驗探究的燃燒的條件是____________________________。

（2）實驗二能夠證明鎂的活動性大于銅的活動性的現(xiàn)象是_________________________。寫出實驗二中發(fā)生的化學反應的化學方程式___________________________。

（3）實驗三是木炭在氧氣中燃燒的實驗，實驗后驗證燃燒產物時，為什么要等集氣瓶溫度冷卻到室溫后再向其中倒澄清石灰水，____________________________。

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