【題目】A~H都是九年級化學前三章中的常見物質,A為常見金屬、B為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),BC 混合立即產生的無色氣體HH能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變:

1)請寫出下列物質的化學式:E、______________;F、_______________;

2)寫出反應①的化學符號表達式_____________________;

3)寫出反應④化學符號表達式,并指出反應的基本類型:____________________;屬于___________反應。反應④的主要現(xiàn)象是_____________ 、__________________ 、__________________ 、生成黑色固體。

【答案】KClO3 KCl H2O2H2OO2 FeO2Fe3O4 化合 劇烈燃燒 火星四射 放出大量的熱

【解析】

AH都是初三化學前三個單元中的常見物質,A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),BC混合立即產生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,所以H是氧氣,加熱EB的混合物也有H氣體生成,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,所以B是二氧化錳,氧氣和A點燃生成二氧化碳,所以A是碳,水通電生成氫氣和氧氣,所以D是水,G是氫氣,C和二氧化錳反應生成水和氧氣,所以C是過氧化氫溶液,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,所以E是氯酸鉀,F是氯化鉀,經(jīng)過驗證,推導正確。

由分析可知(1EKClO3;FKCl;

2)反應①是過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應的化學符號表達式為:H2O2H2OO2;

3)反應④是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學符號表達式為:FeO2Fe3O4,此反應屬于化合反應;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量熱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G等物質中,通常狀況下,BC、F是無色氣體,其中B是單質,F能用作氣體肥料和用于滅火,E是紅色固體,在一定條件下它們存在如下轉化關系:①A+BC;②D+CE+F;③GCaO+F請回答:

1)寫出有關物質的化學式:A_________,G__________

2)寫出反應①、②的化學方程式:①_______________;②___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某拓展性學習小組在學校科學實驗創(chuàng)新比賽中,做了一個探究 CO2能否與NaOH反應的有 趣實驗,裝置如圖所示:

1)向兩個充滿等體積 CO2的集氣瓶中,分別注入等體積的 NaOH溶液和 H2O, 通過 U形管內液面左端上升右端下降證明 CO2 確實能與 NaOH發(fā)生反應。寫出 A中發(fā)生反應的化學方程式_____。

2)實驗結束后,若要確定 A瓶溶液中溶質的成分,請設計合 理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用下圖所示裝置驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連接好儀器,點燃酒精燈加熱銅絲一端,一段時間后,白磷燃燒。

(1)不直接加熱卻能點燃白磷,利用的是銅的____性。

(2)說明實驗成功的現(xiàn)象是 ________________

(3)集氣瓶底的水量不足可能導致實驗失敗,原因是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答:

1)玻璃儀器洗干凈的標準是_________________ 。

2)從細口瓶中傾倒液體時,標簽一定要向著手心的原因是_______________ 。

3)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水的體積大于的原因是

________________;

________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用鎂條測定空氣中氧氣含量時(如圖所示),實驗完畢,冷卻后進入左瓶的水的體積遠大于總容積的1/5,且產生了淡黃色固體。某學習小組對此產生興趣,進行了如下探究。

(資料)鎂化合物的顏色:白色:MgOMg(OH)2、MgCl2、MgCO3、Mg(NO3)2;淡黃色:Mg3N2。

(猜想)淡黃色固體是Mg3N2,是由鎂與氮氣發(fā)生燃燒反應生成的。由于氮氣和氧氣都參與了反應,導致進入水的體積遠大于總容積的1/5

(實驗)小組成員設計并進行了下列實驗。

①將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩(鐘罩下端無底)內,塞緊橡皮塞(1);

②待鐘罩內水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內液面相平;

③打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內,塞緊橡皮塞(2)

④待鐘罩內水面不再變化時,觀察到鐘罩內壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

(結論)小組同學的猜想正確。

(討論)(1)鎂在空氣中燃燒的產物中一定不含氯化鎂,理由是_____________________。

2)步驟①中將足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是_____________________。

3)通過以上探究,請寫一點你對燃燒的新認識_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四種物質,分別是氮氣、木炭、氧氣、二氧化碳四種物質中的一種,A是無色無氣味的氣體;BA中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且CD是不同的物質,則:

1)物質A的用途是___________(寫一點)物質D的化學式為__________。

2)寫出物質A和物質B反應的符號或文字表達式__________________。

3)寫出實驗室制取C的符號或文字表達式__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

1)物質的組成及構成關系如圖所示,圖中表示的是____________表示的是_____________。(分子原子離子”)

2)圖1表示過氧化氫、氧氣、水和硫酸的循環(huán)圖。

從宏觀角度看,圖1中四種物質的組成中都含有____________。從微觀角度看,圖1中四種物質都是由_____構成的。

1b的化學方程式為:____________

3)圖2表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是______________,已知(次氯酸),寫出溴單質(Br2)與水反應的化學方程式 ___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)已知100g某鋁土礦樣品(主要成分為Al2O3)中含有鋁元素的質量為10.8g,假設鋁元素全部Al2O3的形式存在。請計算該鋁土礦樣品中Al2O3的質量分數(shù)為_____

2)一定質量的某化合物在O2中完全燃燒,生成2.2gCO21.8gH2O,另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒,消耗4.8gO2,則該化合物的化學式可能為_____。

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