4.用化學式填寫:食鹽、熟石灰、干冰、生石灰四種物質,可改良酸性土壤的是Ca(OH)2,可用作調(diào)味品的是NaCl.

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:用于改良酸性土壤的物質應有堿性,且價格低廉,熟石灰是一種便宜的堿,適于改良酸性土壤.故填:Ca(OH)2;
食鹽有咸味,無毒,生活中常做調(diào)味品.故填:NaCl.

點評 熟悉常見物質的俗稱和性質,能根據(jù)物質的性質推斷物質的用途,并能正確的書寫物質的化學式.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列溶液一定是飽和溶液的是( 。
A.含溶質較多的溶液
B.溶液中有固體物質的溶液
C.含溶質較少的溶液
D.一定溫度下,加入某溶質不能再繼續(xù)溶解的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.生活離不開化學,化學服務于生活.下列相關解釋和判斷中,不正確的是( 。
A.回收利用廢舊金屬是保護金屬資源的唯一有效途徑
B.實驗室將硬水軟化可以采用蒸餾法
C.洗滌劑具有乳化的功能,可用于清洗餐具上的油污
D.金屬鎢能做燈絲的主要原因是鎢的熔點高,能導電

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結構示意圖.下列說法不正確的是d.
a.鈉屬于金屬元素                b.鈉原子的質子數(shù)為11
c.鈉離子的符號為Na+d.鈉在化學反應中易得到電子
(2)鈉與水反應生在氫氧化鈉和氫氣.化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是通電電解水的實驗裝置圖.請回答:
(1)電解水時,將電能轉化為化學能;
(2)氣體a是氫氣,它燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;
(3)干電池電極M為負極(填“正”或“負”);
(4)寫出水在通電條件下分解的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.取用藥品時,若沒有規(guī)定用量,按最少量 取用,固體一般取蓋滿試管底部,液體取1~2mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.過氧化鈉(Na2O2)是一種淺黃色的固體,常溫下能與二氧化碳反應生成氧氣:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2某學生以石灰石、稀鹽酸和過氧化鈉為原料制取氧氣,設計出如圖所示實驗裝置,請你按下列要求回答:
(1)檢驗D裝置中氣體是否收集滿的方法是:帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集滿了氧氣;
(2)裝置C的作用是:檢驗和除去二氧化碳氣體;
(3)若C中有反應發(fā)生,請寫出化學方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)接通直流電源后,D管產(chǎn)生氣體是氧氣,檢驗的方法是用帶火星的木條檢驗,如果木條復燃就說明是氧氣,A 電極為電源的正極.
(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10毫升.
(3)該反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(4)在該實驗中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導電性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙
B.空氣是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的
C.最早通過實驗測出空氣組成的科學家是法國的拉瓦錫
D.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%

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