【題目】測(cè)得某雨水的pH值為5.6,則該雨水為______(選填“正常雨水”或“酸雨”);配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的某溶液時(shí)，在其他操作無誤的情況下,用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),則配置好的溶液的濃度會(huì)______(選填“偏大”“偏小”“不變”或“無法判斷”)。

【答案】正常雨水 偏大

【解析】

正常雨水的pH≈5.6,pH<5.6的降雨稱為酸雨。

因?yàn)楦┮曌x數(shù),實(shí)際取得的水小于要求取得的水,溶劑少,溶質(zhì)不變,因此,配置的溶液的濃度偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從超市買了某品牌的餅干，觀察說明書如下：

商品名稱

香酥餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400 g

儲(chǔ)存方法

存放于陰涼干燥處，避免陽光直射

從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮，餅干中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）

A.糖類B.維生素C.無機(jī)鹽D.油脂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

（1）如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是（填序號(hào)），理由是
（2）從微觀角度分析有助于我們理解質(zhì)量守恒定律．在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A,B,C,D，它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．經(jīng)過一段時(shí)間后停止反應(yīng)，其中A,B,C,D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

100

20

x

206

反應(yīng)后質(zhì)量/g

32

140

126

46

（Ⅰ）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是 ．
（Ⅱ）B的化學(xué)式為 ．
（Ⅲ）該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為 ．
（Ⅳ）表中x的值是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：取樣品14 g，放入燒杯中，加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為100 g。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成沉淀的質(zhì)量為。
（2）固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是？
（3）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A.給液體加熱

B.測(cè)溶液的pH

C.稀釋濃硫酸

D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中裝有一定量的鹽酸和硫酸銅的混合溶液，已知該溶液中含有HCl的質(zhì)量為3.65g。某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量如下表所示：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）最終得到沉淀的總質(zhì)量為g
（2）參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克？（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計(jì)）。為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放入燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（假設(shè)產(chǎn)生的氣體已全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=。
（2）B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是（寫出化學(xué)式）。
（3）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）用化學(xué)用語填空
空氣中含量最多的物質(zhì)是 2個(gè)銨根離子 標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)
（2）下列四種物質(zhì)暴露在空氣中一段時(shí)間，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是 (填序號(hào))①濃硫酸 ②氫氧化鈉固體 ③濃鹽酸 ④鐵粉
（3）40克20%的氫氧化鈉溶液與40克20%的稀硫酸溶液充分反應(yīng)，混合后溶液中的溶質(zhì)是 、 。
（4）寫出工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)學(xué)角度考慮，如果“灰太狼”不吃“喜洋洋”改吃草了，可能的結(jié)果是（ ）

A.體質(zhì)差的羊無法淘汰，羊種群越來越衰落

B.羊和狼都會(huì)生長(zhǎng)的很好

C.草場(chǎng)會(huì)因過度啃食而退化

D.狼體內(nèi)會(huì)很快產(chǎn)生消化草的酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案