1.將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上.

(1)吸取和滴加少量液體時(shí),常用膠頭滴管;
(2)收集并貯存少量氣體,常用集氣瓶;
(3)量取一定量體積的液體時(shí),常用量筒;
(4)可以加熱但需要墊石棉網(wǎng)的儀器是燒杯.

分析 根據(jù)常用儀器的圖形、名稱、用途分析回答.

解答 解:(1)吸取和滴加少量液體時(shí),常用膠頭滴管;
(2)收集并貯存少量氣體,常用集氣瓶;
(3)量取一定量體積的液體時(shí),常用量筒;
(4)燒杯因?yàn)槊娣e大,加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng).
故答案為:(1)膠頭滴管;(2)集氣瓶;(3)量筒;(4)燒杯.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常用儀器的名稱和用途,要想解答好這類題目,就要熟記常用儀器的名稱和用途.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.石蠟燃燒的過程中一定發(fā)生物理變化
B.催化劑增大了反應(yīng)速率,但不能改變生成物的質(zhì)量
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,用來檢驗(yàn)氧氣是否收滿
D.用燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮?dú),可選用硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):
(1)鎂條燃燒、若彈簧夾未夾緊,冷卻后打開止水夾,則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏少.
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【推測一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;
【推測二】氮?dú)馀c集氣瓶內(nèi)其他物質(zhì)反應(yīng)而減少
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵腥紵,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鎂+二氧化碳$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$碳+氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家追捧“超臨界水”(H2O),是因?yàn)樗跍囟群蛪簭?qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起,因?yàn)橛泻芏鄡?yōu)良性能.若用“○”表示氫原子,“”表示氧原子,下列可表示超臨界水分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.課本中有關(guān)吸入空氣和呼出氣體實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A.吸入空氣中氧氣的含量小于呼出氣體中氧氣的含量
B.呼出氣體中水蒸氣的含量小于吸入空氣中水蒸氣的含量
C.呼出氣體中沒有氮?dú)?/td>
D.吸入空氣中二氧化碳的含量小于呼出氣體中二氧化碳的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.生活中的下列變化只涉及物理變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.光合作用C.菜刀生銹D.米飯腐敗

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13.在學(xué)習(xí)了“水的凈化”這一節(jié)的知識(shí)后,曉聰自制了一個(gè)簡易凈水器.下列是簡易凈水器中的物質(zhì),其中,主要是利用其吸附性來吸附水中的雜質(zhì)的是( 。
A.紗布B.蓬松棉C.活性炭D.小卵石

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10.用正確的化學(xué)用語填空.
(1)2個(gè)氧分子2O2; (2)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+;(3)氯化鎂MgCl2

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11.下列關(guān)于水的敘述中正確的是( 。
A.吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法都可以凈化水
B.過濾是降低天然水硬度的簡單方法
C.通過電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.清澈、透明的礦泉水是純凈物

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