1．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是 （　　）
A．蠟燭燃燒越來(lái)越短，最終消失B．鐵絲燃燒后其固體質(zhì)量增加
C．潮濕的衣服在陽(yáng)光下能曬干D．碳燃燒后完全消失

分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭燃燒越來(lái)越短，最終消失，是因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鐵絲燃燒后其固體質(zhì)量增加，是因?yàn)殍F與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、酒潮濕的衣服在陽(yáng)光下能曬干，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，是物理變化，不是化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故選項(xiàng)正確．
D、碳燃燒后完全消失，是因?yàn)榉磻?yīng)后生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將30克A、20克B和10克C混合，待充分反應(yīng)后，測(cè)得A全部消耗，B剩余4克，C增加6克，同時(shí)生成一種新物質(zhì)D，若生成10克D，則可生成C的物質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�
A．16B．4克C．0.67克D．1.5克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存．AgNO3受熱分解，放出的氣體不可能是（　�。�
A．SO2B．NO2C．NOD．N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在下列組成元素相同、種類卻不同的各組物質(zhì)中，屬于氧化物的一組是（　�。�
A．煤氣和干冰B．金剛石和石墨
C．過(guò)氧化氫和水D．高錳酸鉀和錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．九年級(jí)（8）班的張彥博人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．四氧化三鐵：Fe3O4B．2個(gè)二氧化碳分子：CO2
C．氯化鋅：ZnClD．鎂離子：Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中，沒(méi)有用到有機(jī)高分子材料的是（　�。�
A．塑膠跑道B．足球C．乒乓球D．鉛球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）從組成角度看：水是由氫、氧兩種元素組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的．
（2）從粒子角度看：水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化生成新物質(zhì)．水通電分解生成氫氣，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣純度．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖所示漫畫(huà)，你的感想是鉆透地球?qū)で笊ɑ蚬?jié)約每一滴水；或無(wú)節(jié)制浪費(fèi)水資源，看到的最后一滴水將是我們眼淚；答案合理即可）（寫(xiě)一點(diǎn)）．
（5）從生活角度中看：保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任．下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是d（填字母）．
a．用盆接水洗菜    b．用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
c．使用節(jié)水龍頭d．丟棄未喝完的礦泉水瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用序號(hào)填空：
a．物理變化     b．化學(xué)變化     c．用途
范小剛同學(xué)了解到火柴頭的成分中含有硫，他上網(wǎng)檢索到硫的信息如下：硫是淡黃色的固體，研碎塊狀的硫（屬于a），取少量硫粉放入燃燒匙中加熱，硫熔化成黃色液體（屬于a），繼續(xù)加熱，硫燃燒起來(lái)（屬于b），由此可知硫具有可燃性，因此工業(yè)上硫常用作制火藥、硫酸等的原料（屬于c）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．隨著鋁型材行業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的鋁材生產(chǎn)企業(yè)愈來(lái)愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的研究，特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展環(huán)境和客戶需求趨勢(shì)變化的深入研究．圖1是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）鋁元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”、“失去”）電子，形成的離子符號(hào)為Al3+，鋁元素與氯元素形成的化合物中鋁元素的化合價(jià)為+3．
（2）圖2微粒相應(yīng)元素與鋁元素原子在同元素周期表中位于一縱行的是c（填序號(hào)）

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