【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但發(fā)生氧化反應(yīng)卻不一定有氧氣參加

B. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

C. 硫原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，所以所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

D. 化合反應(yīng)只生成一種物質(zhì)，所以只生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，而不是與氧氣反應(yīng)，所以發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，故A正確；B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，但不是所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，例如離子中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、硫原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，并非所有的原子都含有中子，例如氫原子不含有中子，故C錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì)，生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，例如3O22O3，故D錯(cuò)誤。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）CO2使紫色石蕊溶液變紅_____________________。

（2）天然氣作燃料_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2 _________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖：①、②、③、④、⑤，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. ①④結(jié)構(gòu)的元素都屬于金屬元素

B. ③結(jié)構(gòu)的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，則該原子的核內(nèi)中子數(shù)為10

C. ②③結(jié)構(gòu)的元素組合只能形成一種化合物

D. ⑤結(jié)構(gòu)的元素在周期表中的位置為第二周期第ⅥA族

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：2H2+O22H2O，從這個(gè)化學(xué)方程式獲得的信息錯(cuò)誤的是

A. 氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng)，生成2個(gè)水分子

C. 常溫下，每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式

（1）________A1+________O2 ________A12O3

（2）________NH3+________O2═________NO+________H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，白色固體A與黑色固體B混合加熱生成無(wú)色無(wú)味的氣體C，氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃，暗紅色固體D在C中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙E．物質(zhì)F在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體．由此可以推斷：

（1）C是______； E是______；F是______（填物質(zhì)名稱）．

（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型固體A與固體B混合加熱生成氣體C：________________________________________；基本反應(yīng)類型：____________；F在空氣中燃燒：__________________________________；基本反應(yīng)類型：_____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證氧氣約占空氣總體積1/5的實(shí)驗(yàn)裝置。下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響說(shuō)法正確的是

A. 彈簧夾沒夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

B. 燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

C. 沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

D. 點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行常見氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

⑴實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____________________，制取時(shí)試管口放置一小團(tuán)棉花的作用是___________________。

⑵實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳混合制氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____________，用此方法來(lái)制取相對(duì)純凈的氧氣可用裝置________（填序號(hào)）。

⑶實(shí)驗(yàn)室也可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物來(lái)制氧氣，你認(rèn)為制取時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)）。除上述三種制氧氣的途徑外，工業(yè)上獲得氧氣的途徑是___________。

⑷實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式是_____________，制取時(shí)可用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），如果用下圖裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）通入。

⑸加熱碳酸氫銨可得到氨氣、水和二氧化碳，簡(jiǎn)要分析實(shí)驗(yàn)室能否用加熱碳酸氫銨的方法來(lái)制備二氧化碳？_______。

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