(2011?綦江縣)下列物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
【答案】分析:化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化.二者的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、空氣中主要含有氧氣、氮?dú)猓盟鼈兊姆悬c(diǎn)不同將氧氣分離出來,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化.
B、鐵礦石在一氧化碳的作用下還原成新物質(zhì)鐵,是化學(xué)變化.
C、石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,產(chǎn)生新物質(zhì),是化學(xué)變化.
D、糧食發(fā)酵得到新物質(zhì)乙醇,是化學(xué)變化.
故選A
點(diǎn)評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化
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(2011?綦江縣)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)的歸類完全正確的是( 。

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(2011?綦江縣)下列化學(xué)反應(yīng)不能夠發(fā)生的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綦江縣)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)30℃時(shí),丙的溶解度是
10g
10g

(2)5℃時(shí),取甲、乙、丙三種固體物質(zhì)各20g分別加入盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤,能夠飽和的?div id="9xxbl7r" class="quizPutTag">甲
物質(zhì)的溶液.又將三個(gè)燒杯中的混合物溫度都升高到30℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綦江縣)某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2.小青同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來除去可溶性雜質(zhì).

(1)步驟①的化學(xué)方程式為
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2

(2)步驟②中得到的白色沉淀是
CaCO3
CaCO3
(填化學(xué)式).
(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的
C D
C D

A.CaCl2      B.MgCl2      C.NaOH     D.Na2C03

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綦江縣)今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
14
14
g,稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽
(2)B中儀器a的名稱是
量筒
量筒
.量取水時(shí),如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快溶解
加快溶解

(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.

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