19.(1)如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
①表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬或Ar.
③在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
④鎂元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2
⑤上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同.
(2)下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

①圖中粒子共能表示4種元素.
②圖中屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是C,表示的陽離子是Mg2+(用離子符號
表示),表示的陰離子是       (用離子符號表示).
(3)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.

①該反應(yīng)屬于分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
②虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是D (選填A(yù)、B、C、D).

分析 (1)①根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”關(guān)系分析;
②根據(jù)原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析;
③在化學(xué)反應(yīng)中,金屬原子易失去最外層電子變?yōu)殛栯x子;
④根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析;
⑤根據(jù)元素周期表的排列規(guī)律及原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)分析;
(2)根據(jù)元素的定義,分析元素的種類;根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)類型的特點(diǎn)進(jìn)行分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式.

解答 解:(1)①在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表中磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15;故填:15;
②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是最外層電子數(shù)為8的原子,即氬;故填:氬或Ar;
③由表可知,鋁原子最外層電子數(shù)為3,易失去電子;故在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子;故填:3;
④在化合物中,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),故填:MgCl2
⑤表中元素都有三個(gè)電子層,故在周期表中處于第三周期,它們屬于同一周期的原因是電子層數(shù)相同;故填:電子層數(shù)相同.
(2)①由元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))相同的一類原子的總稱及五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:圖中粒子共由四種質(zhì)子數(shù),能表示四種元素;故填:4;
②陽離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),有鎂離子,用符號表示為Mg2+,陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),有17號元素形成的氯離子,用符號表示為:Cl-
C是氬原子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:C;Mg2+;Cl-;
(3)①由化學(xué)反應(yīng)的微觀圖可以看出,該反應(yīng)是一種化合物分解成兩種化合物的反應(yīng),符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng);故填:分解;
②由化學(xué)反應(yīng)的微觀圖可以看出,反應(yīng)前的物質(zhì)中共有2個(gè)“”原子和4個(gè)“”原子.而生成物中只有4個(gè)“”原子,缺少2個(gè)“”原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是D;故填:D.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力.解題的關(guān)鍵是正確分析化學(xué)反應(yīng)的微觀圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語表示:
由4個(gè)磷原子構(gòu)成的一個(gè)白磷分子P4,地殼中含量最高的金屬元素Al.
一種黑色的氧化物Fe3O4,硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.原子核是由( 。
A.由質(zhì)子與電子構(gòu)成B.由質(zhì)子與中子構(gòu)成
C.由中子與電子構(gòu)成D.由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.旅游是人們休閑度假的一種方式.請回答下列問題.
(1)去高海拔地區(qū)旅游,有的人會(huì)感到呼吸困難,這時(shí)需要補(bǔ)充O2(填寫化學(xué)式).
(2)篝火晚會(huì)上,常將燃著的木柴架空,其理由是①(填序號).
①增大與空氣的接觸面積,燃燒更旺  ②延長燃燒時(shí)間
(3)篝火晚會(huì)結(jié)果時(shí),必須將火熄滅,可采用的一種方法是灑水或蓋土.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì).請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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4.某同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量.下列說法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驕?zhǔn)確測出空氣中氧氣占21%
B.為了節(jié)省藥品,應(yīng)取用少量紅磷
C.做該實(shí)驗(yàn)之前先要檢查裝置的氣密性
D.紅磷燃燒完,應(yīng)立即打開彈簧夾以防漏氣,從而導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)化學(xué)用語時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號填空:
①3個(gè)亞鐵離子:3Fe2+
②分析過氧化氫(H2O2)和過氧化納(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2
(2)如圖1,A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的a(填字母序號).
a.8   b.10   c.11   d.12
②若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為氯化鋁.
(3)如圖2為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子,“”、“”、“○”表示原子中的不同微粒,①②③中屬于同種元素的原子是①②(選填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.水是生命之源,沒有水就沒有生命

(1)從物質(zhì)的分類來看,水不屬于A
A.單質(zhì)   B. 氧化物   C. 化合物  D. 純凈物
(2)如圖1為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為氫氣,
該反應(yīng)用化學(xué)式表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由氫氧兩種元素組成.
(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c.水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖2所示:
由圖2可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過圖2中的B、C、D過程而達(dá)到.
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水.
(4)圖3是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源.請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:不向水中亂扔垃圾(或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放).
(6)小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣(CaO2)的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.根據(jù)獲得的信息計(jì)算:
①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為72.
②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為5:4.
③72克過氧化鈣與多少克二氧化碳中含氧元素質(zhì)量相等?

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