A~F六種物質(zhì)共含H、C、O、N、Ca、Cu六種元素,分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。其中,A為溫室氣體,BC均為黑色固體,鹽中不含金屬。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)A的固體俗稱是_______________;
(2)E與F反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________________;
(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)除相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外,還能相互反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
干冰 有刺激性氣味(氨味) CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O 復(fù)分解 Ca(OH)2+2HNO3==Ca(NO3)2+2H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A-F六種物質(zhì)共含H、C、O、N、Ca、Cu六種元素,分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A為溫室氣體,A是二氧化碳;BC均為黑色固體,B是碳,C是氧化銅,D是硝...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2018年初三化學(xué)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
正確的化學(xué)用語是( )
A. 兩個(gè)氯分子:2Cl B. 氧化鋁:AlO
C. 60個(gè)碳原子:C60 D. 硫酸亞鐵:FeSO4
D 【解析】A、兩個(gè)氯分子可以表示為2Cl2,錯(cuò)誤;B、氧化鋁中,氯元素的化合價(jià)是+3,氧元素的化合價(jià)是-2,根據(jù)元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3,錯(cuò)誤; C、60個(gè)碳原子表示為60C,錯(cuò)誤;D、硫酸亞鐵中,鐵元素的化合價(jià)是+2,硫酸根的化合價(jià)是-2,化學(xué)式是FeSO4,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018屆九年級(jí)聯(lián)合模擬檢測(cè)(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、石灰石中碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,微溶的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面阻止了碳酸鈣與硫酸接觸,反應(yīng)很快停止不能持續(xù)得到二氧化碳,錯(cuò)誤;B、給試管中的固體加熱,試管口要略向下傾斜,以防冷凝水倒流引起試管炸裂,錯(cuò)誤;C、氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,不能向下排空氣法收集,錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,可以作為干燥劑來使用,常用于干燥中性和酸性氣體,可以除去氧氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市南漳縣2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:null
下列關(guān)系曲線不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱KClO3和MnO2固體混合物
B. 向Ca(OH)2溶液中通入CO2至過量
C. 向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋
D. 將等質(zhì)量的Mg和Al分別與過量等濃度的鹽酸反應(yīng),則a為Mg,b為Al
D 【解析】A、二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,反應(yīng)后前后質(zhì)量不變,圖像正確;B、向Ca(OH)2溶液中通入CO2至過量先發(fā)生的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應(yīng)后,二氧化碳、水、碳酸鈣三種物質(zhì)反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣,所以沉淀的質(zhì)量減少,最后沉淀消失,圖像正確;C、氫氧化鈉溶液呈堿性,溶液的pH大于7,隨水的加入溶液堿性變?nèi),溶液的pH減小,但始終大于7,圖像正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(2)求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出答題過程,結(jié)果保留0.01%)。
(3)在下圖中畫出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。
(4)滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留0.01%)。
(1)3.42;<;(2)3.92%;(3) ;(4)0.87% 【解析】對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有3.42%×100g=3.42 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),此時(shí)硫酸過量,溶液呈酸性,燒杯內(nèi)溶液的pH<7。 (2)解∶設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖1可知,鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為________________,x=______________。
(2)圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________________;
(3)ABC中位于同周期的是____________________。
40.08 8 C BC 【解析】由題中信息指,(1)由圖1可知,鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08,x=8。(2)圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是C,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),鈣元素最外層2個(gè)電子。(3)ABC中位于同周期的是BC,電子層數(shù)決定元素周期數(shù),BC原子電子層數(shù)相同,屬于同一周期。 點(diǎn)睛∶元素最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),電子層數(shù)決定元素周期數(shù)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)是
A. NaOH B. BaCl2 C. KNO3 D. AgNO3
C 【解析】氮肥,磷肥和鉀肥是我們常用的化肥。無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)是KNO3,KNO3屬于鉀肥。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 二者之間不發(fā)生反應(yīng) |
B | 向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 氧化銅起催化作用 |
C | 將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 | 兩根鐵絲上均有固體附著 | 金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p> Fe>Cu>Ag |
D | 用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣 | 熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒 | .燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、向醋酸中加入氫氧化鈉溶液,二者之間發(fā)生中和反應(yīng),但反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,常需要借助于酸堿指示劑判斷反應(yīng)的發(fā)生,錯(cuò)誤; B、催化劑的作用叫催化作用。催化劑就是能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)。向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅,有大量氣泡產(chǎn)生,但沒有證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,不能確定是催化劑,錯(cuò)誤;C 、在金屬活動(dòng)性順...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(1)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
(2)交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
丙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
【提出猜想】猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)完成下列表格:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____________ | _________ | 猜想(2)成立 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想(2)成立
紅 等于或小于 H2SO4 取適量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粒,觀察現(xiàn)象 鋅粒溶解,并有氣泡產(chǎn)生 【解析】本題考查了中和反應(yīng),酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。 Ⅰ、方案l:氫氧化鈉溶液顯堿性,滴入無色酚酞試液變紅色,繼續(xù)加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,當(dāng)加入的硫酸將氫氧化鈉完全中和后,溶液變成無色,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng); 方案2:溶液pH減小的原因還可能...查看答案和解析>>
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