節(jié)日慶典時(shí),放飛的氣球內(nèi)填充的氣體是( 。
A、氫氣B、氧氣
C、空氣D、二氧化碳
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的用途
專(zhuān)題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)常見(jiàn)的填充氣球的氣體來(lái)解答.
解答:解:A、氫氣的密度小于空氣的密度,所以節(jié)日慶典時(shí),放飛的氣球內(nèi)填充的氣體可以是氫氣,故A正確;
B、氧氣的密度大于空氣的密度,所以不能用來(lái)填充氣球,故B錯(cuò)誤;
C、氣球中填充空氣,氣球不能放飛,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以不能用來(lái)填充氣球,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的100g碳酸鈉溶液中取出10g溶液,則取出的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同數(shù)目的水分子和硫酸分子,它們具有相同數(shù)目的(  )
A、氫氣B、氫原子
C、氫分子D、氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2002年1 1月以來(lái),廣東、北京等地陸續(xù)出現(xiàn)“非典“疫情,面對(duì)災(zāi)難,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城、依靠科學(xué)、防治“非典”.例如:對(duì)“非典“病人住過(guò)的房間及時(shí)用1 5%的過(guò)氧乙酸溶液熏蒸2小時(shí),或者按每立方米空間用8mL2%過(guò)氧乙酸溶液噴霧消毒,1小時(shí)后通風(fēng)換氣.
(1)醫(yī)務(wù)人員要配制1000g 15%的過(guò)氧乙酸溶液,需要20%的過(guò)氧乙酸溶液
 
 g.
(2)現(xiàn)要用2%的過(guò)氧乙酸溶液(密度約為1.0g/cm3)對(duì)90立方米的房間進(jìn)行噴霧消毒,那么至少需要1 5%的過(guò)氧乙酸溶液
 
 g進(jìn)行配制.配制時(shí),量取所需的1 5%的過(guò)氧乙酸溶液(密度約為1.1g/cm3)應(yīng)采用
 
 (填“5 0mL”、“1 00mL”或“200mL,”)規(guī)格的量筒最適宜.
(3)過(guò)氧乙酸具有強(qiáng)氧化性、酸性和強(qiáng)腐蝕性等.使用過(guò)氧乙酸溶液消毒時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?(任寫(xiě)兩點(diǎn))
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①化合反應(yīng)、②分解反應(yīng)、③置換反應(yīng)、④復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)反應(yīng)中,生成物一定不含單質(zhì)的是(  )
A、①③B、①④C、①②④D、②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要準(zhǔn)確量取45毫升液體,選用的量筒規(guī)格最好是( 。
A、10毫升B、50毫升
C、100毫升D、200毫升

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖裝置.請(qǐng)根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)閉合電源開(kāi)關(guān),可觀察到白磷
 

(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面上升到刻度
 
處.
(3)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(4)若測(cè)得的氧氣體積含量小于
1
5
,可能原因是(寫(xiě)出一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從公元1世紀(jì)起,鐵便成了我國(guó)最主要的金屬.下列有關(guān)鐵的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵具有導(dǎo)電和導(dǎo)熱的性質(zhì)
B、鐵與硫酸鎂溶液反應(yīng)可以得到金屬鎂
C、鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹
D、鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在綠色化學(xué)的思想指導(dǎo)下,對(duì)常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改革而形成的實(shí)驗(yàn)的新方法.它能極大地減少或消除實(shí)驗(yàn)中的“三廢”、污染和浪費(fèi)等.下列符合綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作是( 。
A、將一氧化碳還原氧化銅的尾氣直接排入空氣中
B、將鋅和稀硫酸反應(yīng)后的廢液直接倒入下水道中
C、將跟氧氣反應(yīng)后剩余的硫磺放在空氣中燃燒完
D、將氯酸鉀和二氧化錳共熱后的殘余物回收分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案