Question

9．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管 b酒精燈  c集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)．若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先將導(dǎo)管從水槽中移出后熄滅酒精燈，防止水倒吸入試管，引起試管炸裂．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．試管口略向下傾斜的原因防止冷凝水倒流，引起試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（4）B裝置與A裝置相比優(yōu)點(diǎn)是不需加熱，節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)便（合理均可）．
（5）若用F裝置用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)該從n進(jìn)．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和步驟解答；
（3）固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體選擇B裝置，據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用；
驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（4）用B的優(yōu)點(diǎn)很多，如不需加熱、節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)便；
（5）據(jù)氧氣密度比水小回答．

解答 解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是試管、酒精燈、集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口要放一團(tuán)棉花；排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡連續(xù)、均勻冒出再開始收集，防止收集的氧氣不純；排水法收集氧氣時(shí)要先移導(dǎo)管后熄燈，防止水倒吸引起試管炸裂；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管口向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂；
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體，選擇B裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，能加快過氧化氫的分解速率；驗(yàn)滿方法應(yīng)用帶火星的小木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（4）B與A相比，優(yōu)點(diǎn)有不需加熱、節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)便等；
（5）若用F裝置用排水法收集氧氣，氧氣密度比水小，所以應(yīng)從短管進(jìn)氣，長(zhǎng)管便于排水；
故答案為：（1）試管；酒精燈；集氣瓶；
（2）在試管口放一團(tuán)棉花；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)；將導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈；水倒吸入試管，引起試管炸裂；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止冷凝水倒流，引起試管炸裂；
（3）過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；催化；將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿；
（4）不需加熱，節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)便（合理均可）；
（5）n．

點(diǎn)評(píng) 氣體的制取是中考熱點(diǎn)之一，要掌握裝置和藥品的選擇，實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，氣體的驗(yàn)滿，裝置選取，常用儀器，實(shí)驗(yàn)步驟等重點(diǎn)內(nèi)容，才能結(jié)合題意正確解答．