下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是：
A．用鐵、鋁制作炊具B．用液態(tài)空氣制取氧氣
C．用酒精作燃料D．用銅制作導(dǎo)線
C
A、用鐵、鋁制炊具，主要用其導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是利用其物理性質(zhì)，故選項錯誤；
B、分離液態(tài)空氣制取氧氣的過程是利用液態(tài)氧氣與液態(tài)氮氣的沸點不同，是利用其物理性質(zhì)，故選項錯誤；
C、作高能燃料是通過氫氣燃燒放出大量的熱體現(xiàn)出來的，發(fā)生了化學(xué)變化，故選項正確；
D、用銅制作導(dǎo)線，導(dǎo)電過程沒有發(fā)生化學(xué)變化，是利用了銅的物理性質(zhì)，故選項錯誤；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列自然災(zāi)害涉及化學(xué)變化的是
   
A．火山爆發(fā)B．房屋倒塌C．山體雪崩D．融雪洪水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、揮發(fā)、過濾、氧化而得到凈化，上述過程中肯定涉及化學(xué) 變化的環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā)B．揮發(fā)C．過濾D．氧化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列示意圖形象地表示了A（）與B（）反應(yīng)生成C（），其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為                           (    )

A．2:1:2         B．1:2:2       
C．1:1:1         D．2:2:3   

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

品紅擴散的實驗證明了
A．分子在化學(xué)變化中可分B．分子在不斷運動著的
C．分子是看不見的粒子D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是
A．鎂 + 氧氣氧化鎂B．氫氣 + 氯氣氯化氫
C．碳酸氫銨氨氣 + 二氧化碳 + 水D．鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是  (   )
A．用石墨做電極B．干冰人工降雨
C．稀有氣體做電光源D．一氧化碳作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10，浙江衢州5）下列描述中，屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是
A．銅是紫紅色固體B．汞在常溫下呈液態(tài)
C．鋁能與酸反應(yīng)D．鈉的質(zhì)地較軟

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2010·甘肅蘭州，1）生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．樟腦球在衣柜中漸漸消失
B．吃進的食物一段時間后被消化了
C．給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
D．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

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