下列示意圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C(),其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為                           (    )

A.2:1:2         B.1:2:2       
C.1:1:1         D.2:2:3   
A
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,反應(yīng)前有2個(gè)A分子和2個(gè)B分子,反應(yīng)后有2個(gè) C分子和1個(gè)B分子;則有1個(gè)B分子未參加反應(yīng),可判斷參加反應(yīng)的各種分子個(gè)數(shù)為:2個(gè)A分子、1個(gè)B分子、2個(gè)C分子;則參加反應(yīng)的A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1:2;
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是 (    )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)關(guān)于氫氣的性質(zhì)有下面一段敘述:“在通常情況下,氫氣是一種無(wú)色、無(wú)氣味的氣體,它難溶于水,它的密度約為空氣密度的1/14。純凈的氫氣能在空氣中燃燒生成水,放出大量的熱。將氫氣通入盛有氧化銅的試管中,過(guò)一會(huì)加熱試管,黑色的氧化銅變成光亮的銅”。根據(jù)上述內(nèi)容,你可以知道:
(1)氫氣具有的物理性質(zhì)是:                                                 。
(2)氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是:                                                 。
(3)氫氣可用于:                                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中的變化屬于物理變化的是
A.天然氣燃燒B.菜刀生銹C.牛奶變酸D.橙子榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.將西瓜榨成西瓜汁B.將記有機(jī)密信息的紙張粉碎
C.自行車遭風(fēng)吹雨淋而生銹D.將石油分餾得到多種化工產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)方程式C+O2CO2的敘述中,正確的是(      )
A.碳加氧氣生成二氧化碳
B.碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳
C.12g碳加32g氧氣等于44g二氧化碳
D.在點(diǎn)燃的條件下,24g碳能與32g氧氣反應(yīng)生成56g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是:
A.用鐵、鋁制作炊具B.用液態(tài)空氣制取氧氣
C.用酒精作燃料D.用銅制作導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是
A.用少量食醋除去水壺中的水垢B.用糯米、酒曲和水制甜酒釀
C.用蠟燭制炭黑       D.用木炭除去冰箱中的異味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2009·金華)下列關(guān)于O2和CO2的“自述”中,屬于物理性質(zhì)的是(   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案