(2009?天河區(qū)一模)某研究性學習小組的學生在學習完分子的特征后,做了如下兩個實驗,請按要求填空:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋
實驗一:在兩個相同的茶杯內(nèi)分別注入同體積的涼開水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一只杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即嘗兩只杯子里的水.放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸.______分子的運動的速度比______分子的運動速度快,這說明相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其分子的運動速度就______.(填“快”或“慢”)(提示:醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子的相對分子質(zhì)量小.)
實驗二:如圖所示的玻璃管兩端甲、乙兩處分別放著蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花.在______處出現(xiàn)較多白煙(填A或B或C).濃氨水揮發(fā)出來的氨分子(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子(HCl )接觸時會產(chǎn)生大量的白煙.

【答案】分析:據(jù)現(xiàn)象放白醋的杯子里的水很快變酸及放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,可知醋酸分子的運動速度要比果糖分子的運動速度快,又由提示得出結(jié)論:相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其運動速度就越快.據(jù)實驗一的結(jié)論,再分別計算氨分子和氯化氫分子的相對分子質(zhì)量即可得出實驗二的現(xiàn)象.
解答:解:實驗一:根據(jù)放有白醋和蜂蜜的杯子里的水中各自不同的現(xiàn)象得出醋酸分子的運動速度要比果糖分子的運動速度要快.由于醋酸分子的相對分子質(zhì)量比果糖分子要小,故可以得到結(jié)論相對分子質(zhì)量越小的物質(zhì)其運動速度就越快.
故答案為:醋酸,果糖,快
實驗二:濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,分別能揮發(fā)出氯化氫氣體和氨氣,兩者接觸會反應生成一種白色的固體氯化銨,氨氣的相對分子質(zhì)量為Mr(NH3)=Ar(N)×1+Ar(H)×3=14×1+1×3=17,氯化氫的相對分子質(zhì)量為Mr(HCl)=Ar(H)×1+Ar(Cl)×1=1×1+35.5×1=36.5,故氨氣的相對分子質(zhì)量小于氯化氫的相對分子質(zhì)量.根據(jù)實驗一所得出的結(jié)論可知,應該是甲處的濃氨水揮發(fā)出來的氨氣運動得要快一些,所以在C處會出現(xiàn)較多的白煙.
故選C.
點評:化學實驗中,常通過控制變量的方法來做定性研究.在這道題中的具體體現(xiàn)就是通過比較不同的物質(zhì)所帶來的不同現(xiàn)象得出結(jié)論.
練習冊系列答案
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[提出問題]樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?
[知識準備]
食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉;反應過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā).
[設(shè)計方案并實驗]
甲組同學:稱取12.00樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過量澄清石灰水,過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.
乙組同學:稱取12.00樣品,加入足量的稀鹽酸直到反應停止,共收集到4.4g二氧化碳.
[解決問題]
請你任選一組同學的實驗結(jié)果,幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是______,碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是______.(計算結(jié)果精確到0.1%)
[交流反思]
(1)甲組的小青同學認為,要求出碳酸鈉的質(zhì)量,也可以使用與鹽酸和石灰水所屬類別不同的其他物質(zhì)______(填一種具體物質(zhì)的化學式)的溶液與樣品反應,通過測定相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量,進行有關(guān)計算即可.
(2)乙組的小雨同學認為,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也可求出:取13.5g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
加入鹽酸的次數(shù)1234567
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05
生成氣體的質(zhì)量/g1.12.2a4.44.95b--
表中數(shù)據(jù)a=______g,b=______g.并請你在下邊的坐標紙上繪制生成氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系的曲線.

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