A. | CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣,點燃 | |
B. | Ca0固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過濾 | |
C. | KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過濾,干燥 | |
D. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入過量鐵屑,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.
B、Ca0固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
D、過量鐵屑能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 置換、化合、復(fù)分解、分解 | B. | 化合、分解、置換、復(fù)分解 | ||
C. | 復(fù)分解、化合、分解、置換 | D. | 分解、置換、化合、復(fù)分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SiO4 | B. | H4SiO3 | C. | H2SiO3 | D. | Na2SiO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同 | |
B. | 金剛石和石墨性質(zhì)不同,是因為碳原子排列方式不同 | |
C. | 將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小 | |
D. | NaHCO3和NaOH含有相同的H、O元素,它們都屬于堿類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng) | |
B. | 每個X分子中含有3個原子 | |
C. | 反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生改變 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子、分子個數(shù)均不變 |
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