水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)凈水時需加入明礬的目的是_____,吸附池內(nèi)用活性炭吸附水中雜質(zhì)屬_____變化,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_____(填“是”或“不是”)純水。
(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為_____。
(3)家庭生活中可以用_____檢驗某水樣是硬水還是軟水,可用_____的方法降低水的硬度。
科目:初中化學 來源:江西省贛州市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法中,正確的是( )
A. 金剛石、石墨都是由碳原子構成的,都很硬
B. 單質(zhì)碳具有還原性
C. 用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)
D. 木炭燃燒時吸收大量的熱
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組的同學在活動中展示了一套如下圖所示實驗裝置假設每步均完全反應,氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應.
查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:,通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.
第一組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始時先加熱______填A或處的酒精燈,實驗結束時先熄滅______填A或處的酒精燈.
第二組同學說:用該裝置可以進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗,其中B裝置的作用為______;E裝置的作用為______;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為______.
第三組同學說:用該裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)他們的測定方法是:稱取氧化鐵樣品10g,完全反應并冷卻后再稱量剩余固體的總質(zhì)量為則實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______.
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
左側描述與右側化學式相符的是
A. 產(chǎn)生溫室效應的氣體
B. 不可再生的化石燃料
C. 用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿
D. 天安門前華表的建筑材料的主要成分
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是_____,選擇D裝置收集的理由是_____。
(4)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母序號),由于甲烷難溶于水,收集甲烷常選用裝置為_____。
(5)選用 E裝置收集二氧化碳時氣體從_____(填a 或b)處導管通入。
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 0℃時,在100g水中加入40g(NH4)2HPO4,攪拌,完全溶解,再增加1g該物質(zhì)不能溶解。結論:溶質(zhì)增加后溶解度降低
B. 23℃時,物質(zhì)溶解度關系為①>②>③>④
C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結晶
D. 要將接近飽和的Ce2(SO4)3溶液變成飽和溶液,操作措施有:加溶質(zhì)或降溫
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
以下物質(zhì)中,碳元素的化合價一共有多少種?
①H2CO3 ②CO ③C60 ④CH4
A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸進肺里跟血液里的_____________結合,使血液里的這種物質(zhì)不能很好地跟_______________結合,致使人體缺_______________。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
除去CO2中混有的少量CO,可將混合氣體通過______,反應的化學方程式是______。
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