樂樂同學(xué)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、善于觀察的學(xué)生，在星期天幫助媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的菜刀生銹了．請回答：
（1）產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因．
（2）如何防止菜刀銹蝕？
（3）金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護(hù)金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議（答2點(diǎn)）？
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬資源的保護(hù)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，據(jù)此解答．
解答：解：（1）菜刀生銹是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸的緣故，故答案為：鐵與水和氧氣同時(shí)接觸；
（2）防止菜刀生銹要破壞鐵生銹的條件，即菜刀使用后要用擦干，故答案為：擦干；
（3）為保護(hù)金屬資源，可以防止金屬腐蝕，可以回收利用金屬，可以合理開發(fā)利用金屬資源，故答案為：回收利用金屬，合理開發(fā)利用金屬資源．
點(diǎn)評：本題考查了金屬的銹蝕和防銹措施，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)2X+O2═2NO2中的X的化學(xué)式是（　　）
A、N2
B、NO
C、NO2
D、N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：
①在試管中加熱銅綠，試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止（　�。�
A、水倒流B、容器破裂
C、溫度過高D、反應(yīng)過慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)．請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：如圖所示，A中盛有濃鹽酸，B中盛有滴加酚酞的氫氧化鈉溶液，放置一段時(shí)間，觀察到燒杯B中的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新型材料的研制與應(yīng)用推動(dòng)了現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展．氮化硅（Si3N4）是一種高溫陶瓷材料，它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．工業(yè)上制得氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為aSi+bN2
 1300 
.
 
Si3N4；則a、b的數(shù)值分別為a=
 
、b=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究燃燒的條件，小花同學(xué)查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃．然后她進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到的現(xiàn)象為銅片上的紅磷
 
，銅片上的白磷
 
，水下的白磷
 
；
（2）在使用組裝好的B裝置前首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其中Mn02的作用是
 
，C裝置中水下的白磷
 

（3）從以上實(shí)驗(yàn)分析得出，燃燒需要的條件為：可燃物、
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如何用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，寫出除雜的試劑和發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
物質(zhì)（雜質(zhì)）加入試劑有關(guān)化學(xué)方程式
NaOH（Na2CO3）
 
 
KNO3（KCl）
 
 
BaCl2（FeCl3）
 
 
HNO3（H2SO4）
 
 
NaCl（Na2CO3）
 
 
NaNO3（MgSO4）
 
 
Na2SO4（CuSO4）
 
 
FeSO4（CuSO4）
 
 
HCl（H2SO4）
 
 
NaOH[Ca（OH）2]
 
 
NaCl（CuCl2）
 
 
C（CuO）
 
 
CO（CO2）
 
 
CO2（O2）
 
 
CO2（HCl）
 
 
CO2（CO）
 
 
Fe（Zn）
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳?xì)怏w：
提出問題
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，改正圖示錯(cuò)誤并畫出連接發(fā)生裝置（可隨時(shí)添加鹽酸），在B處畫出驗(yàn)滿方法；
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH使計(jì)算
（1）過氧乙酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為
 
．
（2）過氧乙酸中各元素質(zhì)量比
 
．
（3）過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．
（4）5克過氧乙酸中氫元素質(zhì)量多少克．

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