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2.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5B.2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2
C.KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↑

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式書寫完全正確.
B、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,正確的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
D、該化學方程式生成物中銅是固體,不是氣體,后面不能標注↑,正確的化學方程式應為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故選:A.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.通電分解水的實驗.回答問題:
(1)與正極相連的試管和與負極相連的試管中氣體的體積比約為1:2.
(2)所發(fā)生化學反應方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)該實驗的結論是水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.廁所用的清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產生,這種氣體是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氫氣D.氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.回答下列問題:
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.
(2)嫦娥三號探測器于2013年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔發(fā)射任務的長三乙火箭的第一級和第二級使用偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4)作為燃料,偏二甲肼與四氧化二氮反應的化學方程式為C2H8N2+2N2O4 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3X+4H2O+2CO2,則X的化學式為N2;第三子級使用的推進劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應的基本類型是化合反應,根據方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據是氫氣燃燒的產物是水,不污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.生活中的化學知識隨處可見.
(1)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是過濾.
(2)除去水中難溶性固體雜質的操作是加熱煮沸.
(3)鐵鍋用后及時洗凈擦干可以防銹,原理是減少與水的接觸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應的文字表達式,并指出其基本的反應類型
(1)實驗室利用氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,分解反應;
(2)紅磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,化合反應;
(3)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是( 。
A..木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體物質生成.
C..硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D..紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.2008年9月11日,國家衛(wèi)生部證實:三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺,導致全國各地出現(xiàn)許多嬰幼兒腎結石患者.下列關于三聚氰胺的性質中,屬于化學性質的是(  )
A.在高溫下能分解成氰化物和氮氣B.密度為1.573克/厘米3
C.能溶于熱水D.純白色晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于實驗操作中先后順序的敘述正確的是( 。
A.做CO還原 CuO反應的實驗時,先加熱,再通入CO
B.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性
C.用滴管吸取液體時,應先伸入瓶中吸液,再捏扁膠頭趕盡空氣
D.點燃可燃性性氣體時,應先檢驗氣體純度,再點燃

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