【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
A. 鎂元素屬于金屬元素
B. 鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C. 鎂元素的原子容易形成陽(yáng)離子
D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31克
【答案】D
【解析】
A、從題中所給的信息中可知,鎂元素名稱(chēng)上有“钅”旁,根據(jù)元素中文命名規(guī)則鎂元素屬于金屬元素,選項(xiàng)A正確;
B、因?yàn)殒V原子最外層電子數(shù)是2,容易失去,從而帶兩個(gè)單位正電荷,所以鎂元素在化合物中通常顯+2價(jià),選項(xiàng)B正確;
C、因?yàn)殒V原子最外層電子數(shù)是2,容易失去,帶正電,所以鎂元素的原子容易形成陽(yáng)離子,選項(xiàng)C正確;
D、從元素周期表中鎂的信息可知,鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,相對(duì)原子質(zhì)量單位不是克,選項(xiàng)D不正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究堿和鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如圖24所示實(shí)驗(yàn)(忽略空氣中CO2對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)內(nèi)容。
(1)步驟一:關(guān)閉K,向下緩慢推動(dòng)注射器活塞并輕輕振蕩錐形瓶,使二氧化碳全部進(jìn)入錐形瓶,并與m克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,輕輕振蕩錐形瓶的目的是_____.
步驟二:打開(kāi)K,向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞,觀察到乙中溶液進(jìn)入甲。
(2)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲中溶質(zhì)總質(zhì)量變化情況如圖25所示,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)總質(zhì)量為(用含m的代數(shù)式表示,可以不化簡(jiǎn))_____克。BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,BC段溶質(zhì)總質(zhì)量下降的原因是___.
(3)步驟一和步驟二結(jié)束后,將甲和乙中的物質(zhì)全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌后過(guò)濾,得到白色沉淀和濾液。結(jié)合圖25中C點(diǎn)的值確定濾液中溶質(zhì)的成分為___,理由是____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息。A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖。
請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____;
(2)圖A中x=_____;
(3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示_____種元素;
(4)C粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_____(填選項(xiàng)字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 鏑屬于非金屬元素
B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66
C. 鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5
D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.為了證明過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。(鐵架臺(tái)等已略去)
(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)請(qǐng)將如圖F方框中A裝置的長(zhǎng)頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。
(3)D裝置的作用是_____。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)?/span>a接_____、_____接_____、_____接_____、_____接b。
(5)氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取C裝置中固體溶于水,無(wú)氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)C裝置中固體的成分。_____(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。
(7)某潛水艇上有100人,如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg,假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應(yīng)來(lái)提供,則該潛水艇一天所需要Na2O2的質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】山東是海洋大省,有著豐富的海洋資源,開(kāi)發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。
(1)海水中溶有大量的鹽。目前,從海水中提取食鹽,主要用“鹽田法”,主要流程如下:
①像海水“曬鹽”這樣,經(jīng)日曬、風(fēng)吹等,溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸___________(填“增大”“減小”之一),直至飽和析出晶體,這便是___________結(jié)晶。(填“蒸發(fā)”“降溫”之一)
②母液也稱(chēng)“苦鹵”,可提取多種原料,它是NaCl的___________溶液(填“飽和”、“不飽和”)。
(2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的過(guò)程如下圖所示:
①在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于中和反應(yīng)的是___________(填序號(hào))。
②在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,經(jīng)歷了前兩個(gè)步驟的目的是_______________________。
(3)海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素。NaCl和KNO3的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。試回答下列問(wèn)題:
①在t2℃時(shí),KNO3的溶解度___________ NaCl的溶解度。(選填“大于”“等于”“小于”之一)
②在t1℃時(shí),100 g KNO3飽和溶液中含有_____g KNO3。
③將t2℃時(shí)KNO3飽和溶液降溫到t1℃,溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___________(填“變大”“變小”“不變”之一)。
④在t2℃時(shí),KNO3的飽和溶液___________(填“能”或“不能”)繼續(xù)溶解NaCl。室溫時(shí),一小試管內(nèi)盛有KNO3的飽和溶液,試管底部還存有少許KNO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)化肥的銷(xiāo)售,國(guó)家規(guī)定了明確的質(zhì)量要求。某農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)農(nóng)民買(mǎi)來(lái)的鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱(chēng)取4.0g樣品放入小燒杯中,加入適量的水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)。產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)方程式為K2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2KOH)通過(guò)計(jì)算鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷該產(chǎn)品____(是、否)符合包裝說(shuō)明。
XX牌鉀肥
主要成分:K2SO4((K2SO4含量≥86%)
凈重:50Kg
XX化工有限公司
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類(lèi)不變
B. 參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是1:1
C. 反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,只有屬于氧化物
D. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型復(fù)合光催化劑,實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能人工光合成燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、丙、丁三種物質(zhì)都是氧化物
B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1
D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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