Question

學(xué)習(xí)了空氣中氧氣的含量測定后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問．請你參與他們的探究活動，并回答下列的問題：
【提出問題】在空氣成分測定中，紅磷能消耗完氧氣嗎？
【作出假設(shè)】過量的紅磷不能完全消耗氧氣．
【設(shè)計實驗】（1）在集氣瓶底部放少量
自來水，并把一束打磨后的細鐵絲放入其中，按右圖所示進行正確操作．待冷卻到室溫后打開止水夾，這時觀察到的現(xiàn)象是______．
（2）幾天后，觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，由此得出的結(jié)論是______．
【反思與評價】小雨認為該實驗不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣，使鐵生銹的氧氣可能來自于______，因為______．同學(xué)們采取了一種措施，更換了一種試劑，就達到了目的．這種試劑是______．

Answer 1

解：[設(shè)計實驗]（1）根據(jù)紅磷燃燒的生成物為固體，會使密閉容器的氣壓明顯減��；打開止水夾，水會倒流密閉容器中；水倒流入集氣瓶中液面上方體積的五分之一；
（2）根據(jù)鐵生銹的條件可以知道水和氧氣同時存在，生成了鐵銹，所以鐵釘表面產(chǎn)生紅色物質(zhì)說明過量的紅磷不能完全消耗氧氣；
[反思與評價]根據(jù)水（自來水）中溶有少量氧氣，容器中鐵與水中的氧反應(yīng)生成了鐵銹；換一種試劑蒸餾水，就能說明過量的紅磷完全消耗了氧氣．
故答案為：（1）水從燒杯中沿導(dǎo)管流入瓶中，并且約充滿瓶中空氣體積的五分之一
（2）過量的紅磷不能完全消耗氧氣．
[反思與評價]自來水；自來水中溶有氧氣；蒸餾水
分析：[設(shè)計實驗]
（1）根據(jù)紅磷燃燒的生成物為固體，會使密閉容器的氣壓明顯減��；打開止水夾，水會倒流密閉容器中，進行解答；
（2）鐵生銹的條件：水和氧氣同時存在，生成了鐵銹，說明過量的紅磷不能完全消耗氧氣；
[反思與評價]
根據(jù)水（自來水）中溶有少量氧氣，容器中鐵與水中的氧反應(yīng)生成了鐵銹；換一種試劑蒸餾水，就能說明過量的紅磷完全消耗了氧氣．
點評：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．