【題目】根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。
(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下制取氧氣:_____________;
(2)工業(yè)上用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中的二氧化硫:_____________;
(3)曾青(一般指硫酸銅溶液)得鐵化為銅:_____________;
(4)用中和反應制取硫酸鋇:_____________;
(5)一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分Fe2O3):_____________。
【答案】 2H2O22H2O+O2↑ SO2+2NaOHNa2SO3+H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+H2O Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
【解析】(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學反應方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(2)氫氧化鈉溶液和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,化學反應方程式為:SO2+2NaOHNa2SO3+H2O;(3)曾青(一般指硫酸銅溶液)得鐵化為銅指的是鐵和硫酸銅反應生成銅額硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(4)氫氧化鋇和硫酸發(fā)生中和反應生成硫酸鋇沉淀和水,化學方程式為:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+H2O;(5)一氧化碳氧化和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國首次海域“可燃冰”試采成功。中共中央、國務院發(fā)出賀電,中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。“可燃冰”是天然氣水合物,外觀像冰一樣,遇火即可燃燒。
(1)開采海域“可燃冰”,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅硬的巖層,這是利用了金剛石______________的物理性質(zhì)。
(2)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了___________。
(3)開采海域“可燃冰”的鉆井平臺“藍鯨一號”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項不能有效防止金屬銹蝕?________ (填序號)
a.在金屬表面涂油或劇漆 b.制成耐腐蝕的合金 c.打磨掉鋁制品表面的氧化膜
(4)天然氣也是重要的化工原料。甲烷(CH4)與二氧化碳在一定條件下反應生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質(zhì)),請寫出該反應的化學方程式______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖1回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:①_______ ②________
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填A、B或C),反應的化學方程式是_______________,若用E裝置收集氣體,應從______口通入(填字母).
(3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置優(yōu)點是___(答出一點即可)。使用C裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品應為_______,反應的化學方程式是_______。若用F裝置干燥二氧化碳,則F中應裝入的液體是______(填名稱).
(4)圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32﹣離子的微型實驗裝置圖。用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是______(填序號):
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實驗污染
③方便個人或家庭實驗 ④若需加熱也能節(jié)約燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )
A. 反應過程中沒有氣泡
B. a點所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種
C. b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小
D. ab線段上任意一點對應溶液的pH=7
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是
A. 該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替
B. 此實驗證明,反應后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既難溶于水,也不支持燃燒
C. 此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
D. 若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黑豆是傳統(tǒng)的養(yǎng)生食材,食用9米醋泡制的黑豆是一種很好的食療方法。小明為判斷家中的9米醋含酸量是否合格,擬配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液進行測定。產(chǎn)品部分信息如圖所示。
產(chǎn)品名稱:9米醋
規(guī)格:420mL
總酸含量:9. 00g/100mL
保質(zhì)期:36個月
生產(chǎn)日期:見瓶底
(1)用20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液加水稀釋成4%的氫氧化鈉溶液需要加水(水的密度為1g·cm-3)_________________mL。(寫出計算過程)
(2)若9米醋中的酸均看成醋酸,醋酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為CH3COOH+ NaOH=CH3COONa+H2O。小明取10mL 9米醋,滴入2滴無色酚酞,再逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,當酚酞由無色剛好變?yōu)榧t色時,可看作二者恰好完全反應,這時共消耗4%的氫氧化鈉溶液16g。請通過計算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格。_______________(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如圖1)進行下列探究.
【查閱資料】該氣球充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣.
(1)為了檢驗氣體是二氧化碳,可選用____(填試劑名稱),反應方程式為_______________。
探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
(2)室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,則該溶液呈_____性。
探究二:白色粉末成分的探究
【猜想與假設】
甲同學認為是碳酸鈣; 乙同學認為是碳酸鈉; 丙同學認為是碳酸氫鈉。
【設計并進行實驗】
(3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明________同學的猜想不正確。
(4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實驗編號 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 5 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 5 | V2 |
③ | 白色粉末 | x | V1 |
實驗①的化學方程式為__________;表中x=_____;V1 ____V2(填“>”、“<”或“=”)。
【分析并得出結(jié)論】:
(5)白色粉末是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究一氧化碳與氧化鐵反應的產(chǎn)物,在生成二氧化碳的同時,對玻璃管中的剩余固體成分猜測不合理的是
A. Fe B. Fe3O4 C. Fe3C D. FeCO3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與足量的同種稀鹽酸反應(M、N在生成物中均為+ 2價),生成氫氣質(zhì)量和反應時間的關(guān)系如圖所示:
(1)相對原子質(zhì)量:M_____N(填“>”、“=”、或“<”);
(2)金屬活動性:M_____N(填“>”、“=”、或“<”);
(3)消耗鹽酸的質(zhì)量:M_____N(填“>”、“=”、或“<”);
(4)若M為鐵,請寫出它與鹽酸反應的化學方程式_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com