【題目】用潔凈的鋁絲、銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,來驗證Al、Cu、Ag的活動性順序。
(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產生,銅絲表面無明顯現象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順為_____;發(fā)生反應的方程式為_____。
(2)為了達到實驗目的,除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是_____。
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【題目】每年6月5日是世界環(huán)境日,今年我國將環(huán)境日的主題設為“美麗中國,我是行動者”倡導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,共同履行環(huán)保責任,呵護環(huán)境質量。
(1)PM2.5是指大氣中直徑_____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物。
(2)下列行為不會形成PM2.5的是_____(填序號)。
A.焚燒秸稈
B.汽車尾氣排放
C.太陽能發(fā)電
(3)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____(填序號)。
①O2②CO2③NO2④N2
(4)寫出PM2.5對人類健康的危害_____(寫一點即可)。
(5)改善空氣質量需要全民行動,作為中學生你能做的一件事是_____。
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【題目】家庭廚房實際上是一個化學世界,請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調味品,其化學式為_____,它是由_____構成(選填“分子”、“原子”或“離子”)
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的_____性。
③炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是_____。
④生活中常用_____降低水的硬度。
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【題目】請用合適的化學用語填空:
(1)2個氮原子_____;
(2)2個乙醇分子_____;
(3)硝酸根離子_____;
(4)常用于改良酸性土壤的堿_____;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的物質_____。
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【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。
(1)生活中可以用稀硫酸除鐵銹,該反應中溶液顏色的變化是_____。
(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水都能使石蕊試液變藍色,請你從微觀角度分析原因是_____。
(3)電解水時加少量NaOH以增強導電性。但電解過程中NaOH不發(fā)生反應。則電解后溶液的pH_____ (填“增大”、“減小”或者“不變”)。
(3)農作物的生長需要適量施用化肥,下列關于化肥及使用的說法正確的是_____(填字母序號)。
A (NH4)2SO4屬于復合肥料
B 農作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
C 磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱
D 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
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【題目】酸堿鹽溶解性表是學習化學的重要工具。下表列出了部分酸堿鹽在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任務嗎!
OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | CO32﹣ | SO42﹣ | |
H+ | ﹣﹣ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
(1)查:Ba(OH)2的溶解性_____。
(2)寫化學式:一種酸_____,一種不溶于水的鹽_____。
(3)判斷:NaOH溶液與CuSO4溶液能否發(fā)生化學反應_____,其理由是_____。
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【題目】將①分子、②原子、③離子、④質子、⑤中子、⑥電子分別填入空格內(填序號)。
(1)化學變化中的最小粒子是_____。
(2)氯化鈉是由______構成的。
(3)氫氣_____是保持氫氣化學性質的最小粒子。
(4)金剛石是由_____構成的。
(5)能直接構成純凈物的粒子是_____。
(6)決定原子質量大小的粒子是_____。
(7)能保持物質化學性質的粒子是_____。
(8)不顯電性的粒子是_____。
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8mL水,應選用_____mL的量筒。并且視線應該和_____ 保持水平。
(2)膠頭滴管用過后應_____,再去吸取其他藥品。
(3)實驗室加熱燒杯里的液體時,燒杯底部應墊放_____。
(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是_____。
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【題目】人們常說的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據所學知識回答:
(1)“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與____反應。
(2)黃銅片和銅片相互刻畫,在銅片上留下刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片的硬度____(填“大”或“小”)。
(3)防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途經之一,寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法:____。
(4)鐵制容器不能用來盛放農藥波爾多液(含硫酸銅),用化學方程式表示其原因:____。
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