13.如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液(醫(yī)用生理鹽水)的實驗操作示意圖.

(1)②圖中量取所需要的蒸餾水應(yīng)選擇100mL(選填“50mL”、“100mL”或“150mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯誤:瓶塞正放在桌面上.
(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:④①③②⑥⑤.
(4)⑥圖中玻璃棒的作用加速溶解.

分析 (1)根據(jù)所量取的水的體積,采用就近原則選擇量筒;
(2)根據(jù)取用藥品的正確操作方法進行分析;
(3)根據(jù)配制溶液的步驟進行分析;
(4)根據(jù)玻璃棒的作用進行分析.

解答 解:(1)配制溶液時所需水的質(zhì)量為:100g-100g×0.9%=99.1g,由密度公式可得水的體積為99.1mL,所以,所選用的量筒是100mL的量筒量取所需要的水;
(2)取用固體藥品時,瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上;
(3)由配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放可知,配制溶液的操作順序是:④①③②⑥⑤;
(4))⑥圖中玻璃棒的作用是加速溶解.
故答案為:(1)100mL;
(2)瓶塞正放在桌面上;
(3)④①③②⑥⑤;
(4)加速溶解.

點評 通過本題練習(xí),要了解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法,掌握了配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在室溫下,將53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液和3000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反應(yīng),則這時所得NaOH溶液的質(zhì)量是多少?(計算過程精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.通過近一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的a端(選填“a或b”)與發(fā)生裝置連接.
(3)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體.實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣.選取上述A(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置;收集氨氣只能選用的裝置為D(填字母),其原因是氨氣的密度比空氣小,易溶于水.
(4)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,G中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;H中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;I中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的.在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中,“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
物  質(zhì)
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
A.甲、乙、丁中都含有氫分子
B.四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是丙、丁
C.四種物質(zhì)中,不同種元素原子個數(shù)比為1:1的是甲
D.甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.以下是某同學(xué)對所學(xué)化學(xué)知識進行的歸納整理,其中正確的是( 。
A.將氫氧化鈉固體加到水中,溶液溫度升高,說明該反應(yīng)放熱
B.使用pH試紙時必須保持干燥,否則測得的pH一定有誤差
C.根據(jù)元素周期表,可判斷元素在地殼中的含量
D.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.天然氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒物質(zhì),是一種理想的燃料.天然氣的主要成分是(填化學(xué)式)CH4,屬于不再生(選填可否再生)能源,它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見,計劃在廚房安裝天然氣泄漏報警器.該同學(xué)認為報警器安裝的位置應(yīng)如圖所示:
你認為這樣安裝是否合理,請說明理由.合理,CH4的密度比空氣小,如果泄漏,房間的上部濃度更大
(3)如果報警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號)A、B.
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進一步泄漏
B.輕輕打開門窗通風(fēng)
C.立即打開電動抽風(fēng)機抽風(fēng),把泄漏的天然氣盡快排出室外.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下是用托盤天平稱量物質(zhì)時的操作方法,錯誤的是(  )
A.砝碼放在右盤
B.先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼
C.砝碼要用鑷子夾取
D.稱量完畢后應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.用硬水通常比軟水更易將衣服洗干凈
B.硬水加熱煮沸形成水垢的過程是化學(xué)變化
C.造紙廠應(yīng)建造在河邊,方便將污水排放到河中處理
D.采用沉淀、過濾、吸附的方法可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開.結(jié)合下列實驗儀器回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A量筒;B燒杯;E酒精燈;F錐形瓶;
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是玻璃棒;稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌; 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑.

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同步練習(xí)冊答案