【題目】H2 有還原性,可以還原氧化銅,是因?yàn)?/span> H2 中氫元素的化合價(jià)處于低價(jià)(0 價(jià)),可以升高至+1價(jià).由此下列化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物中的氫元素能體現(xiàn)還 原性的是( )
A.Mg+2HCl═MgCl2+H2↑B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
C.NaH+H2O═NaOH+H2↑D.2H2O2═2H2O+O2↑
【答案】C
【解析】
由題意可知,如果氫元素化合價(jià)升高,則體現(xiàn)出還原性。
A、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑中氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià),體現(xiàn)氫元素的氧化性,故A錯(cuò)誤;
B、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中氫元素的化合價(jià)不變,故B錯(cuò)誤;
C、NaH+H2O═NaOH+H2↑中氫元素的化合價(jià)由﹣1價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià),體現(xiàn)氫元素的還原性,故C正確;
D、2H2O2═2H2O+O2↑中氫元素的化合價(jià)不變,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義:
(1)N表示_____(任寫(xiě)一條)。
(2)2個(gè)氫原子_____。
(3)2S2-表示_____。
(4)地殼中含量占第二位的非金屬元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題:
(1)鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是_________________________;
(2)洗潔精能清除油污,這是利用它的_______作用;
(3)“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。下列家庭生活中常見(jiàn)的垃圾:①塑料瓶 ②爛菜葉
③廢電池 ④廢報(bào)紙,能引起白色污染的是_______(填序號(hào));
(4)寫(xiě)出一條防止自行車(chē)鏈條生銹的措施_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
D.燃燒一定會(huì)放出熱量,所以會(huì)放出熱量的變化一定是燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】安全問(wèn)題是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下列操作不正確的是( 。
A.手拿點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)
B.電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火
C.廚房液化石油氣泄漏,應(yīng)該立即開(kāi)窗通風(fēng)
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)回答問(wèn)題。
(1)一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明________
(2)裝水的杯子長(zhǎng)期敞口放置,水不斷減少,說(shuō)明________
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是①_________;水電解實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是②____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)氮原子______ ;
(2)2個(gè)氫分子_____ ;
(3)2個(gè)鈣離子_____ ;
(4)甲烷分子_____ ;
(5)地殼中含量最多的元素______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“共享單車(chē)”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車(chē),由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛(ài),在鍛煉身體的同時(shí),還要膳食均衡,不可挑食。
(1)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的_____元素。
(2)采用實(shí)體輪胎的“共享單車(chē)”可有效防止爆胎。而普通自行車(chē)夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋自行車(chē)“夏天易爆胎”的原因是_____。
(3)鋼鐵車(chē)身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗(yàn),生成的氣體為氫氣。該同學(xué)先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應(yīng),現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
試劑 | 氯化銅溶液 | 熱水 | 硫酸銅溶液 | 飽和氯化鈉熱溶液 |
溶液酸堿性 | 酸性 | 中性 | 酸性 | 中性 |
現(xiàn)象 | 氣泡較多,反應(yīng)劇烈 | 只有在開(kāi)始時(shí)有少量氣泡 | 氣泡較多,但比氯化銅溶液少 | 氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少 |
(1)請(qǐng)分析設(shè)置實(shí)驗(yàn)②③④各是為了驗(yàn)證何種猜想?
實(shí)驗(yàn)②_____;
實(shí)驗(yàn)③_____;
實(shí)驗(yàn)④_____。
(2)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。
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