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【題目】根據如圖裝置圖,回答有關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a___________,b____________。

(2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式______________________________

可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。

(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________________________,

可以用如圖E裝置來收集氧氣,當導管口氣泡________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。

【答案】 試管 錐形瓶 過氧化氫水+氧氣 B 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 均勻連續(xù)

【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)裝置圖中標號儀器的名稱:a試管,b錐形瓶。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式是過氧化氫 水+氧氣。 可選用的發(fā)生裝置是B。 (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

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【題目】我國“嫦娥工程”探月計劃的一個重要目標是開發(fā)月球新能源——“氦—3”(3是質量數,質量數==質子數+中子數),10噸氦—3就能滿足我國一年所有的能源需求。該氦原子的核外電子數是

A.1 B.2 C.3 D.4

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【題目】物質由分子、原子、離子等基本粒子構成。如食鹽中的氯化鈉是由_______構成的。

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【題目】2017 5 9 日,我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱,其中 115 號鏌元素 的“模”取自古代劍名“鏌铘”,下列說法不正確的是(

A.鏌屬于金屬元素

B.鏌铘劍含有鏌元素

C.鏌原子的質子數為 115

D.鏌铘劍由合金鑄造

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【題目】小英同學為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取該樣品15g,現將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中,每次充分反應后測得生成氣體的質量,實驗數據如下表:

實驗

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的量/mL

25

25

25

生成氣體的質量/g

2.2

m

1.1

試求:

1m的值是   g

2)求該樣品中碳酸鈣的質量分數(保留一位小數).

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【題目】某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數據如下:

反應前物質的質量/g

充分反應后物質的質量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質量

68.0

0.1

66.5

請計算:

1)該同學制得氧氣的質量為 。

2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選用試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

選用試劑

操作方法

A

CO(CO2)

適量O2

點燃

B

NaCl溶液(Na2CO3)

過量CaCl2溶液

過濾

C

KNO3溶液(K2SO4溶液)

適量Ba(NO3)2溶液

過濾

D

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量鎂粉

過濾

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【題目】如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。試回答:

(1)實驗過程中可以觀察到的現象是__________________________________________________;

(2)由此實驗可以得出的結論是____________________________________________________。

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【題目】向下表中的甲物質逐滴加入相應的乙溶液至過量。反應過程中產生的氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系,符合下圖曲線描述的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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