下列有關(guān)實驗的操作或結(jié)論正確的是
A.氫氧化鈉固體放在燒杯里稱量
B.在量筒中稀釋濃硫酸
C.排水法收集O2時,看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出便立即收集
D.用PH試紙測得某溶液的PH為5.5
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
今年“世界衛(wèi)生日”的主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全,人人有責(zé)”,下列做法不會危害人體健康的是( )
A.用甲醛浸泡保存海產(chǎn)品
B.用霉變的花生榨油
C.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉做調(diào)味品
D.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .
(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 (選序號).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
(4分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、丙為單質(zhì),乙、丁為化合物,則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,丙為不溶于稀HNO3的白色沉淀,寫出一個符合要求的化學(xué)方程式: 。
(3)若甲、乙、丙均為化合物,丁為單質(zhì),則丁可能為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川達州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)的溶液,不需要外加試劑就能鑒別出來的是
A.Na2CO3 H2SO4 HCl KCl
B.AgNO3 NaCl BaCl2 KNO3
C.Na2SO4 BaCl2 NaNO3 HCl
D.NaOH Fe2(SO4)3 HCl KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖填空:
(1)圖中標有序號儀器的名稱:① ,② 。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號,下同)。
(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某興趣小組設(shè)計實驗,驗證水煤氣的成分,裝置與藥品如圖所示:
下列相關(guān)分析與推理錯誤的是( )
A.驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳
B.實驗中兩次用到甲裝置,其目的是不同的,第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣,第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣
C.丙裝置的作用是將二氧化碳除凈,避免對后續(xù)實驗的干擾
D.若撤去丁裝置不會對后續(xù)實驗產(chǎn)生干擾
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是( )
A.煤 B.氫氣
C.天然氣 D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列處理事故的做法不合理的是( )
A.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶
B.油鍋著火,立即用水澆滅
C.燃著的酒精不慎碰到,立即用濕布蓋滅
D.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上稀碳酸氫鈉溶液
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