6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
添加酒精B．
探究燃燒條件C．
蒸發(fā)操作D．
過濾操作

分析 A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據(jù)薄銅片上的白磷和紅磷、水中的白磷的燃燒情況，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，圖中所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、蒸發(fā)皿能直接進(jìn)行加熱，無需墊上石棉網(wǎng)；蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A．
高倍鏡下調(diào)焦		B．檢驗(yàn)氣密性
C．辨別火線D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．2016年10月17日，神舟十一號(hào)飛船航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號(hào)的空間實(shí)驗(yàn)室的一頓美食是：主食：五谷餅干；副食：蘋果罐頭、五香罐頭、五香鰈魚、香辣豆干、醬香雞肉腸、美味雪菜；飲品：檸檬茶、溫胃飲．在上述食物中含有蛋白質(zhì)的是五香鰈魚、醬香雞肉腸，含有維生素的是蘋果罐頭、美味雪菜．除此之外含有的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、水（要求填營(yíng)養(yǎng)素的種類名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小樂利用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示．則下列分析合理的是（　�。�
A．t1時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓顯著增加，其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變
C．通過t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
D．t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其原因是氣體的體積減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．下列有關(guān)事實(shí)的推理、結(jié)論合理的是（　�。�
A．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水．生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B．有機(jī)化合物是含碳元素的化合物．甲烷和酒精均屬于有機(jī)化合物
C．金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)．金剛石和石墨是同一種物質(zhì)
D．堿溶液的pH大于7．碳酸氫鈉溶液的pH大于7，所以碳酸氫鈉屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點(diǎn)的意義是t2℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等
（2）t2℃時(shí)，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為75g，若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是A
A．溶劑的質(zhì)量     B．溶液的質(zhì)量    C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    D．以上都不是
（3）t4℃時(shí)，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)楸�、乙、甲�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．山東大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)通過簡(jiǎn)單的紡絲手段設(shè)計(jì)制備了三氧化鎢“可復(fù)寫纖維薄膜”．三氧化鎢（WO3）本身沒有顏色，但在電場(chǎng)或者紫外線光的作用下能夠被還原為有顏色的還原態(tài)，再經(jīng)過氧化反應(yīng)又可以回到無色狀態(tài)，這種在外界刺激下能夠發(fā)生可逆顏色變化的特性使三氧化鎢備受關(guān)注．下列說法正確的是（　�。�
A．三氧化鎢是氧化物
B．三氧化鎢中鎢元素和氧元素的質(zhì)量比是1：3
C．三氧化鎢中鎢元素顯+3價(jià)
D．三氧化鎢在通常情況下可以自動(dòng)變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．有甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有一種相同的元素，相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，試分析：
（1）若甲、乙是組成元素相同的液體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），丙的用途是供給呼吸或支持燃燒，反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）若甲、乙、丙均為無色無味的氣體，且乙丙為組成元素相同，丙有毒．則乙的化學(xué)式為CO2，實(shí)驗(yàn)室可用澄清的石灰水檢驗(yàn)該氣體．反應(yīng)②的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2，自然界中乙轉(zhuǎn)化為甲的過程叫光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，干燥的圓底燒瓶里充滿氨氣，用帶玻璃管和滴管（滴管里預(yù)先吸入水）的雙孔膠塞塞緊瓶口，立即倒置燒瓶，使玻璃管插入盛有酚酞溶液的燒杯中．?dāng)D壓膠頭滴管，使少量水進(jìn)入燒瓶，輕輕振蕩燒瓶，然后打開止水夾．請(qǐng)描述該操作完成后，看到的現(xiàn)象及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．（資料：氨氣極易溶于水，其形成的溶液呈堿性）

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