17．2016年10月17日，神舟十一號飛船航天員景海鵬、陳冬進入天宮二號的空間實驗室的一頓美食是：主食：五谷餅干；副食：蘋果罐頭、五香罐頭、五香鰈魚、香辣豆干、醬香雞肉腸、美味雪菜；飲品：檸檬茶、溫胃飲．在上述食物中含有蛋白質(zhì)的是五香鰈魚、醬香雞肉腸，含有維生素的是蘋果罐頭、美味雪菜．除此之外含有的營養(yǎng)素有糖類、水（要求填營養(yǎng)素的種類名稱）．

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：五香鰈魚、香辣豆干、醬香雞肉腸中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽；蘋果罐頭、美味雪菜中富含維生素；五谷餅干中富含淀粉，淀粉屬于糖類；檸檬茶、溫胃飲中富含水和維生素．
故填：五香鰈魚；醬香雞肉腸；蘋果罐頭；美味雪菜；糖類；水．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液顯藍色
B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
C．將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒，聞到燒焦羽毛的特殊氣味
D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．水是生活中不可缺少的物質(zhì)，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，寫出一個有水生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是．
A．甲、乙兩種物質(zhì)均屬于可溶物質(zhì)
B．40℃時，質(zhì)量分數(shù)均為25%的甲、乙兩物質(zhì)的溶液降溫到20℃，甲析出晶體，乙不析出晶體
C．40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至20℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙
D．將40℃時75g甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶液的質(zhì)量變?yōu)?5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．將適量的碳酸鈣粉末加入到盛有83.2克稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上稱量．在以后的8min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)（最后二者恰好完全反應(yīng)）．結(jié)果如下
時間/min012345678
質(zhì)量/g93.291.490.289.589.188.988.888.888.8
請分析并解答下列問題（前3小題直接把答案寫在橫線處，第4小題寫出解題過程）：
（1）燒杯中物質(zhì)質(zhì)量減少的原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出
（2）在該反應(yīng)中，會發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)速度越來越小，這說明反應(yīng)速度與反應(yīng)物的濃度有關(guān)
（3）有表格可看出，反應(yīng)完全結(jié)束的時間是在第6分鐘
（4）計算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖為某學(xué)習小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）描述A中的實驗現(xiàn)象銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無色變成藍色．
（2）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是AB（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖為金屬相框構(gòu)造圖
（1）圖中含有的金屬材料是鋁合金和白銅；屬于有機合成材料的是塑料．
（2）用鋁合金制造相框，利用了鋁合金的質(zhì)量輕（性質(zhì)）．
（3）鋁合金比鐵制品耐腐蝕性強，原因是常溫下，鋁在空氣中表面易形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了鋁與氧氣進一步反應(yīng)，鋁的金屬活動性比銅強，請寫一個表示鋁和銅的金屬活動性的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作正確或?qū)嶒炘O(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
添加酒精B．
探究燃燒條件C．
蒸發(fā)操作D．
過濾操作

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實踐活動課上，小紅將家里的彩漂粉（主要成分是過碳酸鈉）帶到實驗室進行探究．她閱讀標簽并查閱相關(guān)資料得知：過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒，溶于水時，分解生成碳酸鈉和過氧化氫．
（1）將過碳酸鈉加入水中溶解后，取少量溶液于試管中，加入二氧化錳，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）欲證明過碳酸鈉溶于水后有碳酸鈉生成，選用的試劑為稀鹽酸、澄清石灰水．

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