【題目】實驗室里用氯酸鉀制取氧氣的裝置如下圖所示,回答下列問題:

1)寫出儀器的名稱③_________________

2)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式:________________

3)該裝置采用的收集氧氣的方法是___________,說明氧氣具有_________的性質(zhì)。

4)除采用該裝置收集氧氣外,還可以用___________法收集氧氣,因為氧氣________________。用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是____________________

5)實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止_______________。

6)實驗室還可用上圖的反應(yīng)裝置利用高錳酸鉀制備氧氣,但是要在試管口加放一團棉花,其作用是__________,該反應(yīng)的表達(dá)式是:_____________________

7)工業(yè)制取氧氣的方法是_____________,主要原理是利用液氮和液氧的_______不同,屬于________變化。

【答案】水槽 鐵架臺 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 排水法 氧氣不易溶于水 向上排空氣 密度比空氣大 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿 水槽內(nèi)的水倒流回?zé)岬脑嚬苤,炸裂試?/span> 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分離液態(tài)空氣 沸點 物理

【解析】

1)③是水槽;④鐵架臺;

故填:水槽;鐵架臺.
2)實驗室用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;
故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;
3)因為氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;
故填:排水法;氧氣不易溶于水;
4)因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,故檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿;
故填:向上排空氣;密度比空氣大;將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿;
5)實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,是為了防止水槽內(nèi)的水倒流入熱的試管,引起試管炸裂;
故填:水槽內(nèi)的水倒流回?zé)岬脑嚬苤,炸裂試管?/span>
6)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放一團棉花;
故填:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
7)工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧,在整個過程中沒有生成其它物質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故填:分離液態(tài)空氣;沸點;物理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)下圖是初中化學(xué)中的兩個重要實驗。

1A實驗中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________;左邊試管中產(chǎn)生的氣體能與灼熱的氧化銅反應(yīng),體現(xiàn)了該氣體的__________性。

2B實驗中,打開彈簧夾的時機最好是_________

(二)實驗室開放日提供了下列儀器,供同學(xué)們實驗。

1A組同學(xué)的任務(wù)是寫出儀器名稱,完成情況如甲圖所示,其中有錯誤的是________(填序號)。

2)①B組同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,還需要補充的玻璃儀器是____________。②若用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該在___________開始收集最好。

3)某同學(xué)想用乙圖裝置制取CO2,但如果按乙圖裝置,會發(fā)生漏氣。為解決這一問題,小張同學(xué)選用一種儀器(注意:必須從甲圖中選擇)加在乙圖裝置上,解決了漏氣的問題。

①請把該儀器畫在乙圖中應(yīng)該放置的位置_________(在圖乙的基礎(chǔ)上畫出所選儀器)

②若用乙圖所示收集CO2,則驗證該氣體的化學(xué)方程式為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE、F、G、H等八種物質(zhì),其反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件均已省去。其中D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的名稱:_______

2D物質(zhì)在如圖的關(guān)系中扮演了兩個不同的角色,分別為________。

3)用文字表達(dá)式寫出下列有關(guān)反應(yīng)的原理:反應(yīng)①__________.反應(yīng)②屬于___反應(yīng)(注明基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B;卮穑

(1)寫出物質(zhì)名稱 A______B______,F______;

(2)寫出加熱黑色固體C和氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:______;

(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:

圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,其化合價將 (填升高降低

2)圖2NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖:

你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是 ,結(jié)合圖2該反應(yīng)的實質(zhì)是 結(jié)合生產(chǎn)沉淀,寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式 (反應(yīng)物之一為AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用。

.自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒,高鐵酸鉀(K2FeO4)能用作絮凝劑。

(1)制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe(OH)33Cl210KOH=2K2FeO46X8H2O,則X的化學(xué)式為 ________,K2FeO4中鐵元素的化合價為________。

(2)自來水廠的凈水過程________(選填不能”)將硬水軟化成軟水。

.欲證明一瓶無色透明液體是純水,可靠的實驗方法是____

A 1.01×105 Pa時沸點為100

B 測得其pH7

C 電解時得到H2O2的體積比為21

.請根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象并結(jié)合溶解度曲線回答(其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水)。

(1)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解度曲線中的________(選填”“”)。

(2)如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液,需要把溫度控制在________℃。

(3)t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】舌尖上的化學(xué)。以下是廚房中一些實物圖。

1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是__________

2)食用碘鹽是為了預(yù)防______(填字母)疾病。

a貧血    b甲狀腺腫大    c夜盲癥

3)為保障舌尖上的安全,下列做法合理的是______(填字母)。

a霉變大米蒸煮后食用

b甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c適當(dāng)使用食品添加劑

4)凈水機所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是________

5)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),生成物中都有氯化鈉。

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由__________________構(gòu)成(填微粒名稱)。由圖1知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的______(填字母序號)有密切的關(guān)系;

A最外層電子數(shù)    B內(nèi)層電子數(shù)   C質(zhì)子數(shù)

②圖2所示四種物質(zhì)屬于氧化物的是____________(填化學(xué)式),請寫出圖2中反應(yīng)的方程式:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。

A. t3℃時,取等質(zhì)量的三種物質(zhì)加水使其剛好全部溶解,形成溶液的質(zhì)量丙>乙>甲

B. t2℃時,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取添加溶劑的方法

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