【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)新型材料納米級(jí)Fe粉具有廣泛的用途,它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖甲所示,請(qǐng)寫出上述制備工藝的化學(xué)方程式_____。氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。
(2)圖乙為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖,實(shí)際與Mn反應(yīng)的微粒是_____,由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Cu_____ Mn(填“>”或“<”)
(3)工人師傅切割鐵板時(shí),常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行了分析,得到了圖丙的幾個(gè)圖象(橫坐標(biāo)表示加入鐵的質(zhì)量),其中錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。
【答案】 隔絕氧氣 Cu2+ < D
【解析】
(1)氯化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和氯化氫的化學(xué)方程式:。氮?dú)獾淖饔檬牵焊艚^氧氣,防止生成的鐵和氧氣發(fā)生反應(yīng),且能防止氫氣和氧氣反應(yīng)發(fā)生危險(xiǎn);
(2)Mn和CuSO4溶液反應(yīng)能發(fā)生置換反應(yīng),實(shí)際與Mn反應(yīng)的微粒是:Cu2+,由反應(yīng)可知金屬的活潑性:Cu< Mn;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅的化學(xué)方程式為:;
(4)某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,他對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行了分析,得到了圖丙的幾個(gè)圖象,其中錯(cuò)誤的是:
A、鐵粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銀,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銅,選項(xiàng)A正確;
B、鐵粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銀,溶液質(zhì)量減小,Cu(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;然后鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銅,溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,選項(xiàng)B正確;
C、鐵粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銀,溶液質(zhì)量減小,然后鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),產(chǎn)生銅,溶質(zhì)質(zhì)量繼續(xù)減小,選項(xiàng)C正確;
D、未加入鐵粉時(shí),溶液中由硝酸銀和硝酸銅2種溶質(zhì),起點(diǎn)應(yīng)為2,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)魔法社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)。
(1)寫出儀器a的名稱:______________。
(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。裝置C可以收集氧氣,這是因?yàn)檠鯕饩哂?/span>____________的性質(zhì)。
(3)裝置B與D組合制取并驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)。
①檢查裝置B的氣密性的方法:______________。
②寫出B中的化學(xué)方程式_____________。
③若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_________。
(2)若用D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>_________(填字母序號(hào))。
A 等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
B 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
C 當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______,裝置C與裝置B比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______。
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(填字母序號(hào))。
A 過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗(yàn)二氧化碳,裝置Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在人類史上第一次實(shí)現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。
A. 鈦、鎳均屬于金屬元素
B. 鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 鎳原子核外電子數(shù)為28
D. 鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1℃時(shí),分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)加入盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,恰好完全溶解;升溫到t2℃時(shí),兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是
A.t2℃時(shí)燒杯中乙物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液
B.t2℃時(shí)燒杯中甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15%
C.若改變溫度,必須降溫至t1℃以下才能將t2℃燒杯中甲的溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將t1℃時(shí)兩燒杯中的溶液分別升溫到t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲<乙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式,所屬基本反應(yīng)類型都正確的是
A.正常雨水pH約為5.6的原因 化合反應(yīng)
B.鐘乳石的形成 分解反應(yīng)
C.用燒堿溶液吸收二氧化碳 復(fù)分解反應(yīng)
D.比較銅和銀的金屬活動(dòng)性 置換反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列儀器及過氧化氫溶液高錳酸鉀、大理石、濃鹽酸四種藥品及相應(yīng)的用品,請(qǐng)回答問題:
(1)儀器f的名稱是_________。
(2)若要利用上述儀器和藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是___________(填字母)。
(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣,可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是_____________,氧氣應(yīng)從_____________管進(jìn)入瓶中(填“甲”或“乙”)。若從另一端進(jìn)氧氣,會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____________,可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出。
(4)若利用所給儀器_____________(填字母)將濃鹽酸橋釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,越來越多的人對(duì)飲用水提出了更高的要求。下圖是某凈水機(jī)工作示意圖。
(1)炭罐中的活性具有_____性,可除去水中的異味。
(2)“紫外線燈照射”與自來水生產(chǎn)過程中的“殺菌消毒”作用相同,自來水殺菌消毒一般選用_____。
(3)經(jīng)過凈水機(jī)的凈化,得到的“直接飲用水”是_____。
A 硬水 B 軟水 C 純凈物 D 混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)應(yīng)稱取___________g氯化鈉固體,需加水________mL。
(2)若稱量氯化鈉固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_________直到天平平衡。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了加快氯化鈉固體的溶解,常采用的方法有________、_________。
(4)下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_________(填字母)。
a.氯化鈉中含有雜質(zhì) b.量取水時(shí)俯視讀數(shù)
c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d.裝瓶時(shí),有少量溶液濺出
(5)取上述溶液20 g,需加________g水稀釋,可得到5%的氯化鈉溶液。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com