【題目】某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制一定質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液”的實驗:
(1)按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是_____。(填名稱)。
(2)完成此實驗正確的操作順序是_____。(填序號)。
①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計算
(3)小婧按圖2的操作稱取蔗糖,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是_____。
(4)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。
(5)在正確稱量蔗糖的過程中,若發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏,此時應(yīng)該_____。
A 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B 向左移動游碼 C 減少砝碼 D 添加蔗糖
【答案】玻璃棒 ④③①② 砝碼與藥品位置放反了 18% D
【解析】
(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液,首先計算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量,再稱量所需的蔗糖量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒;
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,首先計算配制溶液所需溶質(zhì)和水的質(zhì)量,再稱量所需的溶質(zhì)和量取水,最后進行溶解,故正確的操作順序是④③①②;
(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;
(4)該實驗小組原計劃所取氯化鈉的質(zhì)量為15g+3g=8g;量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示(即量取水的體積為82mL=82cm3,其質(zhì)量為1g/cm3×82cm3=82g),則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=18%;
(5)若稱量NaCl固體時步驟應(yīng)該是:先調(diào)好砝碼和游碼,然后向左邊托盤添加食鹽;在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),說明固體物質(zhì)藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課堂上老師對探究干電池原理的實驗進行如下改進,圖甲:把一塊鋅片和一根碳棒同時插入盛有稀硫酸的U型管中;圖乙:用導(dǎo)線將鋅片和碳棒連接起來插入盛有稀硫酸的U型管中,并在導(dǎo)線中間連接一只靈敏電流計。
請按要求回答相關(guān)問題
甲 乙
(1)圖乙主要的能量轉(zhuǎn)化形式是_______。
(2)乙觀察到與甲不同的現(xiàn)象是_______。
(3)配制所需稀硫酸:現(xiàn)有98%的濃硫酸18g(體積為9.8mL),可將其配成24.5%的硫酸溶液_______g,配制的具體操作過程是_______(水的密度為1g/mL)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“科技是第一生產(chǎn)力”,我國科學(xué)家在科技發(fā)展道路上做出了突出的貢獻。
(1)南仁東—— FAST 工程首席科學(xué)家、總工程師,被稱為“天眼之父”。被譽為“中國天眼”的 FAST,是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡,2016 年 9 月在貴州落成。如圖所示,請回答下列問題:
①“ 中國天眼” 的“ 眼眶” 及塔架都是采用角鋼制成, 角鋼屬于__________(填“無機非金屬材料”“金屬材料”“有機合成材料”之一)。
②角鋼中含有錳(Mn)和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2 價。請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
③鋁有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的_____(填化學(xué)式)薄膜。
(2)侯德榜——侯氏制堿法創(chuàng)始人,該方法就是以海水曬鹽得到的氯化鈉為原料,制得純堿碳酸鈉。碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
①t2℃時 Na2CO3 的溶解度_____NaCl 的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一) ;
②若 Na2CO3 中混有少量的 NaCl, 提純 Na2CO3, 最好采取的方法是__________(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
③將 t1℃時 NaCl 和 Na2CO3 的飽和溶液(溶液內(nèi)均無固體剩余),均升溫到 t2℃,所得 NaCl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____Na2CO3 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”“小于”“等于”之一) ;
④t2℃時將 40g Na2CO3 固體加入 50g 水中,所得 Na2CO3 溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)裝置圖回答:
圖可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗時用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進入的水量明顯小于的刻度線,其原因可能______。
圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為______。
圖中通過對比______的現(xiàn)象,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是( 。
化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | H2OH2↑+O2↑ | 分解反應(yīng) |
B | 4Al+3O2=2Al2O3 | 化合反應(yīng) |
C | 2Fe+6HCl═2FeCl3 +3H2↑ | 置換反應(yīng) |
D | CO2 +2NaOH ═Na2CO3+H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 比較和的金屬活動性。
B. 探究鐵釘生銹時是否參與反應(yīng)
C. 比較紅磷和白磷的著火點
D. 測定空氣中的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)候德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其生產(chǎn)過程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下:
①
②
③
計算:
(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為_____
(2)工業(yè)純堿中含有氯化鈉,取55g工業(yè)純堿,向其中加入269.5g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成22g二氧化碳,求:
①工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量:_____
②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.下面是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4
D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì))提純實驗。
實驗一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是______。
(2)操作⑥中的錯誤是______。
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)______、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。
(4)操作④中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中______時,停止加熱。
實驗二:上述方法制得的精鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榱说玫礁兊?/span>NaCl,設(shè)計了如下的實驗方案:
請回答下列問題:
(1)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果是______。
(2)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有______。(填化學(xué)式)
(3)步驟⑦中加入足量稀鹽酸的作用是______。
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