【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題．

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______．

（2）t2℃時(shí)，在A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡比為_______．

（3）t3℃時(shí)，100g水中溶解60g B剛好飽和，那么50g 水中溶解_______g C也剛好達(dá)飽和．

（4）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_______（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）方法提純A．

【答案】CBA 1：2 30 降溫結(jié)晶

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是CBA；

（2）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是50g，所以在A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡比為；

（3）t3℃時(shí)，B、C物質(zhì)的溶解度相等，所以100g水中溶解60g B剛好飽和，那么50g 水中溶解30g C也剛好達(dá)飽和；

（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大，所以當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶方法提純A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）氟元素 ； （2）2個(gè)氫氧根離子 ；

（3）4個(gè)五氧化二磷分子 ； （4）硝酸銀中氮元素的化合價(jià) ；

（5）寫出一個(gè)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖1是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）裝置B和C的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水，其目的各不相同．其中可以用細(xì)沙來代替水的是裝置______（填“B”或“C”）；

（2）若裝置C實(shí)驗(yàn)失敗，可能的原因是__________（填序號(hào)）．

①未打磨生銹的鐵絲

②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

③鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時(shí)才伸入

④實(shí)驗(yàn)前集氣瓶敞口放置了一段時(shí)間

（3）圖2是初中化學(xué)常見的裝置，有著較多用途．

①用此裝置收集某種氣體，若氣體從b端進(jìn)入收集氣體，則該氣體必須具有的性質(zhì)是__________；

②若在該裝置中加入少量水，用于病人輸氧，則連接病人的一端是______（選填“a”或“b”），該裝置在病人輸氧時(shí)可發(fā)揮的作用有______（填字母）．

a 驗(yàn)證輸出氣體是否為氧氣 b 便于觀察是否有氧氣 c 便于觀察輸氧的快慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三氧化鉻（CrO3）是酒駕測試儀中的主要試劑，能與酒精（C2H5OH）發(fā)生反應(yīng)．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.CrO3中鉻元素的化合價(jià)為+6

B.CrO3屬于純凈物

C.C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2：5：1

D.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組測定長期放置的鐵粉中鐵單質(zhì)的百分含量．他們準(zhǔn)確稱量兩份質(zhì)量各為10.0g的鐵粉樣品，分別進(jìn)行如下操作：

（1）如圖所示甲同學(xué)記錄天平砝碼和游碼的數(shù)據(jù)為54.0g．將氣球中的10.0g鐵粉樣品加入到盛有過量的稀硫酸的錐形瓶中，反應(yīng)停止后，天平是否平衡（不考慮空氣浮力）______（填“是”或“否”）；要想獲取實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)，后面必須的操作是______（假設(shè)氣球不破裂且能恢復(fù)原狀）．

A打開彈簧夾a放出氣體 B取下砝碼

C向右撥動(dòng)游碼至天平平衡 D向左撥動(dòng)游碼至天平平衡

（2）乙同學(xué)把10.0g鐵粉樣品加入到足量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到固體10.8g，計(jì)算該樣品中鐵單質(zhì)的百分含量__________．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題。

（1）甲實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_________________；丙實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是________________。

（2）甲、丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式分別是________________、_______________。

（3）右圖實(shí)驗(yàn)發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)中有許多共同點(diǎn)，請你歸納：①___________②__________③_________等。

（4）它們也有許多不同，請指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處：_______________________。

（5）甲實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底放少量水的作用：________________丙實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底放少量水的作用__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖甲所示的實(shí)驗(yàn)用來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先關(guān)閉止水夾，將過量紅磷在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中，蓋緊膠塞，待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。

（2）若按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，你認(rèn)為可能的原因是____________。

（3）此實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的理由是________________。

（4）用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）。

（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。

①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水�？捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。

②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過 （填分離方法）自來水制取。

③在研究水的組成時(shí)，先將水電解（裝置如圖所示），再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。

（3）愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是___________（填字母序號(hào)）。

A．使用節(jié)水龍頭

B．直接將工業(yè)廢水排入大海

C．集中處理生活污水后再排放

D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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